當(dāng)物體的緯度和高度發(fā)生變化時(shí)，則它的重力（    ）

A．方向不變　　    B．大小不變　　    C．大小和方向都不變    D．大小和方向都發(fā)生變化

 

答案：D
解析：

重力隨地埋位置的改變而改變。

 


提示：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

8、在探究影響重力勢(shì)能（動(dòng)能、電阻）的因素時(shí)，我們已經(jīng)知道重力勢(shì)能的大小只與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，且質(zhì)量m越大，高度h越大，物體的重力勢(shì)能就越大．探究過(guò)后，不少同學(xué)在原有結(jié)論的基礎(chǔ)上向前思考，提出了值得進(jìn)一步探究的問(wèn)題，跨入了定量研究的領(lǐng)域．請(qǐng)你也提出一個(gè)：
物體的重力勢(shì)能與質(zhì)量（或高度）成正比嗎？
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?南京二模）為了探究重力勢(shì)能大小與物體的質(zhì)量和高度小剛用兩種規(guī)格的四個(gè)鉛球在平整的沙地上方從靜止開(kāi)始釋放（如圖所示）．根據(jù)鉛球在沙坑中的下陷深度，判斷重力勢(shì)能大小．
（1）若要研究重力勢(shì)能的大小是否與質(zhì)量有關(guān)應(yīng)該選擇
甲丙
甲丙
兩球；若要研究重力勢(shì)能的大小與高度是否有關(guān)應(yīng)該選擇
甲乙或丙丁
甲乙或丙丁
兩球．
（2）本實(shí)驗(yàn)若把沙子換成海綿，則
不具有
不具有
（選填“具有”或“不具有“）可操作性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究圓柱體對(duì)水平面的壓力作用效果與哪些因素有關(guān)，該同學(xué)選用若干個(gè)高度相同，不同材料組成的實(shí)心柱體豎直放置在同一水平細(xì)沙面上進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同，而各組卻不同．（已知ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）

（1）實(shí)驗(yàn)中可以通過(guò)
圓柱體陷入沙子的深度
圓柱體陷入沙子的深度
來(lái)顯示壓力的作用效果．
（2）分析圖（a）或（b）或（c），你認(rèn)為該同學(xué)想研究壓力作用效果與
受力面積
受力面積
的關(guān)系，從現(xiàn)象及相關(guān)條件可歸納得出的初步結(jié)論是：
當(dāng)圓柱體的密度和高度相同時(shí)，圓柱體對(duì)水平面的壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)
當(dāng)圓柱體的密度和高度相同時(shí)，圓柱體對(duì)水平面的壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)
．
（3）分析圖（a）和（b）和（c），你認(rèn)為該同學(xué)想研究壓力作用效果與
圓柱體密度
圓柱體密度
的關(guān)系，從現(xiàn)象及相關(guān)條件可知：
當(dāng)圓柱體的高度相同時(shí)，圓柱體密度越大，對(duì)水平面的壓力作用效果越顯著
當(dāng)圓柱體的高度相同時(shí)，圓柱體密度越大，對(duì)水平面的壓力作用效果越顯著
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

當(dāng)物體的緯度和高度發(fā)生變化時(shí)，則它的重力


  1. A.
    方向不變
  2. B.
    大小不變
  3. C.
    大小和方向都不變
  4. D.
    大小和方向都發(fā)生變化

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