Question

9．如圖甲、乙是“探究電流產生的熱量與哪些因素有關”的實驗裝置，其中，透明容器中都有一段電阻絲，密封著等量的空氣，通電之前，U形管中液面的高度相同．
（1）該實驗方案是通過U形管中液面的高度變化來反映電流產生熱量的多少．裝置乙是探究電流產生的熱量與電流大小的關系．
（2）裝置甲通電一會后，劉欣同學發(fā)現右邊U型管中的液面幾乎沒有變化，其原因可能是連接處漏氣．（只寫一種）
（3）若用裝置乙“比較水和煤油的吸熱能力”，應將裝置中的“U形管”換成溫度計并將容器外部的電阻絲拆除．

Answer 1

分析 （1）電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映；
電流產生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關．探究電流產生熱量跟電流大小關系時，控制通電時間和電阻不變；
（2）當裝置的漏氣時，U形管中的液面變化很小，甚至不會變化；
（3）要比較水和煤油的吸熱能力，需用相同的加熱器給質量相同的不同液體加熱，通過溫度計示數的變化比較液體的吸熱能力．

解答 解：（1）電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映；
探究電流產生的熱量與電流大小的關系時，需控制通電時間和電阻不變，電流不同，因此需選擇裝置乙；
（2）裝置甲通電一會后，發(fā)現右邊U型管中的液面幾乎沒有變化，可能原因是裝置漏氣；
（3）要比較水和煤油的吸熱能力，需用相同的加熱器給質量相同的不同液體加熱，通過溫度計示數的變化比較液體的吸熱能力；故選擇裝置乙，并將裝置中的“U形管”換成溫度計，并將容器外部的電阻絲拆除．
故答案為：（1）高度變化；乙；（2）連接處漏氣；（3）溫度計；拆除．

點評 本題考查了學生利用控制變量法和轉換法探究電流產生熱量多少和各影響因素之間的關系的實驗．