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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)全冊(cè)第十六章電壓電阻單元試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
大家一定見(jiàn)過(guò)汽車吧,但對(duì)汽車中的某些電路電壓大家就會(huì)很陌生了吧,圖所示是某型號(hào)專用車車上的一段電路,小明為了解這段電路的特點(diǎn),用三只電壓表進(jìn)行如下探究:
(1)為了保證電路的安全,連接器材時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)________。
(2)小明用電壓表V1測(cè)量電壓時(shí),直接選用0~3 V的量程,小悅說(shuō)這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元評(píng)價(jià)檢測(cè) 題型:填空題
2016年女子冰壺世錦賽的舉行時(shí)間為3月19日~27日。如圖為用刻度尺測(cè)量冰壺的高度AB如圖乙所示,其高度為_(kāi)_______cm。冰壺投擲出去后繼續(xù)往前運(yùn)動(dòng),此時(shí)的冰壺相對(duì)于看臺(tái)上的觀眾是________的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)5.2生活中的透鏡過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位于如圖所示的位置時(shí),小紅看到在光屏上成了一個(gè)燭焰清晰________(選填“放大”“等大”或“縮小”)的像,這種成像規(guī)律在實(shí)際中的應(yīng)用有________(寫(xiě)出一種即可)。要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變小,蠟燭的位置不動(dòng),透鏡應(yīng)________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)蠟燭,同時(shí)調(diào)節(jié)光屏位置。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)5.2生活中的透鏡過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
我校教師運(yùn)用了人臉識(shí)別系統(tǒng)簽到,老師們站在機(jī)器前0.5m~1.2m處時(shí),安裝在墻上的人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)就可以對(duì)其面部特征進(jìn)行快速核對(duì).由此判斷,人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)的鏡頭( )
A. 相當(dāng)于凸透鏡,焦距可能為0.4m B. 相當(dāng)于凸透鏡,焦距可能為0.1m
C. 相當(dāng)于凹透鏡,焦距可能為0.4m D. 相當(dāng)于凹透鏡,焦距可能為0.1m
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
教師演示探究“聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。
(1)當(dāng)教師用錘敲擊音叉的時(shí)候,聽(tīng)到音叉發(fā)出聲音,同時(shí)又觀察到_____,該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,乒乓球?qū)⒁舨嫖⑿〉恼駝?dòng)放大,這種研究方法叫做_____(填“等效法”、“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,號(hào)稱“天下第一鼓”的山西威風(fēng)鑼鼓隊(duì)正在表演。當(dāng)隊(duì)員用手按住正在發(fā)聲的鼓面時(shí),鼓聲就消失了,其主要原因是
A. 手不能傳播聲音 B. 手吸收了聲波
C. 手使鼓面停止了振動(dòng) D. 手把聲音反射回去
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
將一只鬧鐘放進(jìn)密封的玻璃罩中,然后逐漸往外抽氣,我們聽(tīng)到鬧鐘聲越來(lái)越__(選填“強(qiáng)”或“弱”)。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,運(yùn)用_____(推理/歸納)的方法可得結(jié)論為:_____________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第20章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
盛夏的晚上,小明在房間感到很熱,他打開(kāi)電風(fēng)扇,風(fēng)吹到身上感到?jīng)隹臁U?qǐng)你就上述過(guò)程提出兩個(gè)物理問(wèn)題,并解答。
示例:?jiǎn)栴}:電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)能量是如何轉(zhuǎn)化的?答:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
問(wèn)題1:________________________________________________________
答:____________________________________________________________
問(wèn)題2:_________________________________________________________
答:_____________________________________________________________
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