如圖所示,若要使滑動變阻器的滑片P向右移動時,彈簧秤的示數(shù)變小,則變阻器接入電路的方式可以是( )
A. C接E,D接F B. C接E,B接F C. A接E,D接F D. A接E,B接F
科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習(xí):九年級綜合測試 題型:多選題
如圖甲電路中,電源電壓保持不變,R1是定值電阻。當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動變阻器R2的滑片P由a端移動到b端,兩電表示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示,則下列說法中正確的是( )
A. 電源電壓為14V
B. R2的最大阻值是30Ω
C. 滑片P由a向b恰好移動三分之一長度時R1的電功率為1.25W
D. 滑片P在a端時,2分鐘內(nèi)R2消耗的電能是144J
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科目:初中物理 來源:2018年秋初三上冊(人教版)物理課時同步檢測卷:13.1分子熱運動 題型:單選題
如圖的示意圖形象反映物質(zhì)氣、液、固三態(tài)分子排列的特點,下列說法正確的是( )
A. 甲是氣態(tài) B. 乙是氣態(tài) C. 丙是氣態(tài) D. 甲是固態(tài)
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理 14.2變阻器 同步測試卷 題型:單選題
關(guān)于滑動變阻器在不同實驗中的作用,下列說法不正確的是
A. 在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中的主要作用是:改變燈泡兩端的電壓
B. 在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中的主要作用是:保持電阻兩端的電壓不變
C. 在“測定定值電阻的阻值”的實驗中主要作用是:多次測量取平均值減小實驗誤差
D. 在“測定小燈泡發(fā)光時的電功率”的實驗中主要作用是:測量小燈泡在不同發(fā)光情況下的電功率,進(jìn)而多次測量取平均值減小實驗誤差
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理 15.1電能表與電功 同步測試卷 題型:填空題
小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了課本上的關(guān)于《測定家用電冰箱每天消耗的電功》的實驗后,實際測量了他家的電冰箱的耗電量.他按照要求,提前做好了準(zhǔn)備工作,用時鐘測出了冰箱在20min內(nèi)持續(xù)工作了6min,從而求出了冰箱的“工作時間系數(shù)”(在某段時間內(nèi)電冰箱的實際工作時間與這段時間的比值)η= ________,那么這臺電冰箱每天(24h)的工作時間t= ________ h,最后根據(jù)電冰箱銘牌上的所表明的額定電功率P=150W,計算出此電冰箱每天消耗的電功W= ________ KW·h.
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理 15.1電能表與電功 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示是一個電能表,對其中的重要參數(shù),下列說法錯誤的是
A. “220V”是說這個電能表應(yīng)在220伏的電路中使用
B. “10(20)A”是說使用時允許通過的最大電流為10A
C. 示數(shù)“0020.0”是說此時電流正在做功20J
D. 電能表的計量單位是千瓦時
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理同步測試:2.1《 我們怎樣聽見聲音》 題型:單選題
實驗中學(xué)有一個150m×80m大小的操場,廣播室在操場兩端架起兩個音箱S1和S2(如圖)高老師繞場一周試聽了一番,兩音箱發(fā)出的聲音在甲、乙、丙、丁四處(他們分別是各邊的中點)覺得有兩處聲音含混不清,則這兩點處是( )
A. 甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丁和丙
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科目:初中物理 來源:2018屆九年級蘇科版物理12.3物質(zhì)的比熱容同步測試卷 題型:單選題
將溫度是20℃、質(zhì)量是100g的銅球放到100℃的沸水中繼續(xù)加熱足夠長時間,下列說法正確的是
A. 水向銅球傳遞的溫度是80℃ B. 水放出的熱量小于3.12×103J
C. 銅球放出的熱量是3.12×103J D. 銅球的溫度一定升高了80℃
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