【題目】某同學(xué)家中所有的燈原來(lái)都正常發(fā)光,現(xiàn)突然全部熄滅了,檢查保險(xiǎn)絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷用測(cè)電筆測(cè)試室內(nèi)火線與零線,氖管都發(fā)光.該同學(xué)對(duì)故障作了下列四種判斷,其中正確的是

A. 燈泡全部燒壞了 B. 室內(nèi)線路某處短路 C. 進(jìn)戶火線斷路 D. 進(jìn)戶零線斷路

【答案】D

【解析】

所有的燈突然全熄滅而保險(xiǎn)絲未熔斷,不能是短路(短路會(huì)使電路中電流過(guò)大,燒斷保險(xiǎn)絲),只能是發(fā)生了斷路,測(cè)電筆測(cè)室內(nèi)火線與零線氖管都發(fā)光,說(shuō)明各點(diǎn)與火線是連通的,故只可能是零線斷了.故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】固定電話是通過(guò)電話線中傳遞聲音信息;廣播、電視以及移動(dòng)電話都是利用傳遞信息的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究冰和蠟熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小華設(shè)計(jì)了如圖1所示的甲、乙兩種裝置來(lái)探究“冰和蠟熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”。

(1)實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是利用液體的 規(guī)律制成的,小華某一時(shí)刻觀察到溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,該溫度計(jì)的分度值為 ℃。
(2)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用(“大冰塊’或“碎冰塊”)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),效果更好些。
(3)為了便于記錄各時(shí)刻的溫度值,小華應(yīng)選用 (“甲”或“乙”)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣做還可以使試管內(nèi)的物質(zhì) ,不過(guò)安裝器材時(shí),試管不能碰到燒杯的 , 同時(shí)要將裝有固體的部分要 在水中。
(4)做完蠟塊熔化的實(shí)驗(yàn)后,小華驚奇的發(fā)現(xiàn)冰塊已經(jīng)開(kāi)始熔化了,他認(rèn)為冰熔化時(shí)不需要吸熱,小華的推測(cè)(選填“正確”或“不正確”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是用電流表測(cè)量電流的實(shí)物連接圖,請(qǐng)按要求回答:

(1)圖甲中電流表測(cè)量的是通過(guò)燈泡____的電流。

(2)如果電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流表測(cè)出的電流是____A。

(3)如果要用電流表測(cè)通過(guò)L1和L2的總電流,且只允許移動(dòng)一根導(dǎo)線,應(yīng)將導(dǎo)線____的右端接在電流表的____接線柱上。(選填“a”“b”“c”或“-”“0.6”“3”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上,并準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等,用來(lái)探究棋子A在平面鏡中成像的特點(diǎn).

(1)實(shí)驗(yàn)操作要解決兩個(gè)問(wèn)題:
①如何確定的位置
②如何比較的大小來(lái)判斷像的性質(zhì)
(2)為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系,應(yīng)多次改變 , 重復(fù)實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)表明:像與物相對(duì)于鏡面.(對(duì)稱/不對(duì)稱)
(4)為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像,小明把光屏放在像的位置,他(能/不能)在光屏上看到像,由此說(shuō)明平面鏡成的是(實(shí)/虛)像.
(5)如果玻璃板放置沒(méi)有與水平桌面豎直,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的情況是.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)取出一支示數(shù)為39℃的體溫計(jì),沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡就直接測(cè)量自己的體溫,若他的實(shí)際體溫是37℃,則測(cè)出來(lái)的體溫是

A. 37℃ B. 38℃

C. 39℃ D. 76℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于家庭電路的說(shuō)法不正確的是

A. 洗衣機(jī)使用三孔插座能防止人觸電

B. 電燈的開(kāi)關(guān)裝在火線或零線上都可以

C. 使用測(cè)電筆可以辨別家庭電路中的火線和零線

D. 保險(xiǎn)絲被燒斷,可能是電路中使用了大功率用電器或出現(xiàn)了短路故障

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明晚上看書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)最近家里的電燈總是忽明忽暗,根據(jù)所學(xué)電學(xué)知識(shí),小明對(duì)這種現(xiàn)象的原因作了一個(gè)初步的分析并從實(shí)驗(yàn)室選擇了如圖所示器材,想通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)M出電燈忽明忽暗現(xiàn)象來(lái)探究其中原因。

(1)小明設(shè)計(jì)了如圖所示電路圖請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成如圖的電路連接_______

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,小明將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),電壓表示數(shù)逐漸變___小燈泡亮度逐漸變________;再向左移動(dòng)滑片時(shí),電壓表示數(shù)逐漸變_______,小燈泡亮度又逐漸_______。反復(fù)左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,即可觀察到小燈泡的忽明忽暗現(xiàn)象,由此小明得出了這樣的結(jié)論:電燈忽明忽暗可能是由于______不穩(wěn)定造成的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】著名的實(shí)驗(yàn)有力地證明了大氣壓的存在;在1644年,意大利的科學(xué)家用實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓的值.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為帕,它可以支持厘米高的水銀柱.

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