【題目】小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”.電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個.
(1)請你用筆畫線代替導線,把圖甲所示的實驗電路補充完整__________.
(2)小彬5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是________________(寫出一種);排除故障后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電路中的電流為__________A.
(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關,為了保持__________表的示數(shù)不變,應將滑動變阻器的滑片P向______(選填“A”或“B”)移動,記錄此時各表的示數(shù).
(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復步驟(3).
(5)實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結論:當電壓一定時,通過導體中的電流與電阻成_______比.
(6)實驗結束后,小彬問老師在此實驗中能否換用50Ω的定值電阻進行實驗?老師指導小彬分析了不能更換的原因.你認為其原因是___________________________.
【答案】 略 R短路 0.36 電壓 A 反 變阻器阻值太小
【解析】(1)連接實物圖時,滑動變阻器一上一下,現(xiàn)已連接下接線柱B,在連接上接線柱C,與定值電阻右端接線柱相連;電壓表3V量程接線柱連接定值電阻右端接線柱;開關要處于斷開狀態(tài),防止連接完最后一根導線,電路接通,燒壞元件;
(2)小彬5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是R短路;
排除故障后,閉合開關,電流表的量程是0.6A,分度值為0.02A,讀為0.36A;
(3)探究電流與電阻關系的實驗條件是: 電阻兩端的電壓一定;因此將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關,為了保持電壓表的示數(shù)不變;
根據(jù)串聯(lián)分壓規(guī)律,定值電阻阻值增大,滑動變阻器阻值也應該增大,才能保證定值電阻兩端電壓不變。應將滑動變阻器的滑片P向A移動,記錄此時各表的示數(shù);
(5)分析數(shù)據(jù)可得出結論:當電壓一定時,通過導體中的電流與電阻成反比;
(6)從實驗表格分析,定值電阻兩端電壓是1.8V不變;如果換用50Ω的定值電阻進行實驗,電路中的電流是: ;
滑動變阻器量端的電壓是U’=U-U0=3V-1.8V=1.2V,
則滑動變阻器的電阻為: ;但是電路中給出滑動變阻器阻值最大為20歐姆。阻值太小了,不能進行實驗。
考查了探究電流與電阻實驗,電路連接,實驗電路故障分析,歐姆定律,串聯(lián)電流電壓規(guī)律。
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【題目】下列現(xiàn)象中,屬于升華現(xiàn)象的是( )
A.灑在地上的水很快變干了
B.東北地區(qū),冬天湖面會結冰
C.江面上起霧
D.用雪堆成的雪人,在0℃以下,時間長了也會變小
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【題目】學生們正在教室內上課,為了減小校園外汽車的噪聲干擾,下列措施可行的是( )
A.在校園周圍植樹
B.將教室的窗戶打開
C.在教室內安裝噪聲監(jiān)測裝置
D.每個學生都帶一個防噪聲耳罩
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【題目】如圖甲是一種新型插座,它能即時顯示接在該插座的用電器的工作電壓和所耗電費等信息(插座本身消耗的電能由內部電池提供),小明將裝有質量為2.4kg、初溫為10℃水的電水壺插在該插座上,這時插座屏幕上顯示如圖乙所示,當水燒開至100℃時,屏幕顯示如圖丙所示,這段時間內電水壺消耗的電能為______J,實際功率為______W,電水壺燒水的效率為______。[電費單價:0.5元/(kWh);c水=4.2×103J/(kg℃)]
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【題目】三個實心球甲、乙、丙體積相等,在液體中靜止時的位置如圖所示,下面說法正確的是( )
A.三個球所受浮力一樣大
B.甲、乙兩球的重力相等
C.乙球的密度小于丙球的密度
D.甲球的質量大于丙球的質量
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【題目】中學生要學會關注我們的生活,以下是他們交流的一些估測數(shù)據(jù),其中符合實際的是
A. 一個中學生的體積大約0.5m3
B. 42寸彩電正常工作時的功率約2W
C. 教室里的空氣質量約為250kg
D. 中學生站立時對地面的壓強大約1000pa
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【題目】下列關于電流表使用的說法中錯誤的是
A. 電流表必須和被測用電器并聯(lián)
B. 電流從電流表的“+”接線柱流入,“﹣”接線柱流出
C. 被測電流不能超過電流表所選的量程
D. 電流表兩接線柱不能與電源兩極直接相連接
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【題目】某實驗小組連接了如圖所示的串聯(lián)電路,電源電壓為3V恒定不變.連接好電路,閉合開關后兩燈都不亮,他們用電壓表先后測得Uab=Ubc=Ucd=0,Uad=3V.為進一步確認電路故障,他們先用導線將a、b連接起來,先后測得己Ubc=Ucd=0;再用導線將b、c連接起來,先后測得Uab=0,Ucd近似等于3V;最后用導線將c、d連接起來,先后測得Uab=0,Ubc近似等于3V.則故障原因可能是( 。
A. 燈Ll和燈L2都發(fā)生了斷路 B. 燈L2和開關S都發(fā)生了斷路
C. 燈Ll和開關S都發(fā)生了斷路 D. 燈Ll、燈L2和開關S都發(fā)生了斷路
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