4.在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中.
(1)如圖1所示,讓小車從斜面上相同的高度由靜止開始下滑,碰到同一位置的相同木塊上.該實(shí)驗(yàn)探究的是小車(小車/木塊)的動能大小與其質(zhì)量的關(guān)系.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201606/107/cca4f0cb.png)
(2)為了探究動能的大小與物體速度的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn).讓同一小車,從傾斜程度不同斜面上的A點(diǎn)由靜止滑下,撞擊B點(diǎn)的木塊,控制AB距離相同,該實(shí)驗(yàn)的物體速度是指小車與木塊碰撞前小車(前小車/后小車/前木塊/后木塊)的速度,老師肯定了小明愛動腦筋的習(xí)慣,但指出這種設(shè)計(jì)通過推動木塊移動的距離大并不能說明其動能大,原因是小車在推動木塊時重力做功不同.