【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近你身體質(zhì)量的是( )
A.480kg
B.0.02t
C.8000g
D.4.8×107mg

【答案】D
【解析】中學生的質(zhì)量比480kg小得多,A不符合題意;

0.02t=20kg,中學生的質(zhì)量比此數(shù)值大得多,B不符合題意;

8000g=8kg,中學生的質(zhì)量比此數(shù)值大得多,C不符合題意;

4.8×107 mg=48kg,中學生的質(zhì)量與此數(shù)值接近,D符合題意.

故答案為:D.

此題考查我們對常見物體質(zhì)量的估測,根據(jù)對日常生活中常見物體和質(zhì)量單位及其進率的認識,選出符合題意的選項.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在家庭電路中,下列說法正確的是

A. 燈與控制它的開關是并聯(lián)的,與插座是串聯(lián)的

B. 家用電器失火時,先切斷電源,后滅火

C. 使用測電筆時,不能用手接觸到筆尾的金屬體

D. 家庭電路中的空氣開關跳閘了,一定是發(fā)生了短路

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【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:

a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是(選填“a”、“b”或“c”).
(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越.
(3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做運動.
(4)為了得出科學結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時.
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力(“是”或“不是”)一對平衡力.
(6)上述所有探究實驗中用到的科學探究方法有(只要求寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下各單位中不是電功率單位的是(
A.kWh
B.J/s
C.W
D.VA

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【題目】電動機是根據(jù)的原理制成的,它是把能轉(zhuǎn)化為能的裝置.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊a放在粗糙水平桌面上,木塊b放在木塊a上面,在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運動,空氣阻力不計,下列判斷正確的是(
A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等
B.b在水平方向上不受力
C.a受到的重力和地面對a的支持力是一對平衡力
D.b在水平方向上受到向左的摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙是兩個完全相同的彈簧測力計,指針調(diào)零后將乙倒掛在甲的掛鉤上,穩(wěn)定后甲的示數(shù)如圖所示,這種測力計的分度值是 N,這種測力計的重力為 N,質(zhì)量是 g。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是研究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關的實驗,下列分析正確的是(
A.甲實驗通電一段時間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
B.甲實驗通電一段時間后,右側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
C.乙實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系
D.乙實驗通電一段時間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學的發(fā)展過程中.下列物理學家都做出了杰出的貢獻.其中首次通過三棱鏡發(fā)現(xiàn)光的色散現(xiàn)象的是(
A.牛頓
B.伽利略
C.阿基米德
D.奧斯特

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