【題目】小徐同學(xué)利用導(dǎo)體甲和導(dǎo)體乙各一個(gè)、電流表一只、電流表一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電鍵一個(gè)、電源和若干導(dǎo)線，探究通過(guò)導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系。

（1）小徐同學(xué)連接的電路如圖所示，圖中尚有一根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接____。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)用兩個(gè)不同導(dǎo)體進(jìn)行多次測(cè)量，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫該同學(xué)完成表中兩個(gè)欄目的設(shè)計(jì)（填寫欄目）____,_____。

【答案】 導(dǎo)體兩端的電壓U/V 導(dǎo)體中的電流I/A

【解析】解：（1）將電流表與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中，應(yīng)再將電流表的負(fù)接線柱與滑動(dòng)變阻器下面一個(gè)接線柱相連，如圖所示：

（2）要探究電流與電阻的關(guān)系，在電阻不變的情況下，應(yīng)多次改變電阻兩端的電壓，并記下電流表的示數(shù)，分析電流和電壓的變化關(guān)系得出結(jié)論，所以欄目中應(yīng)填寫導(dǎo)體兩端的電壓U/V，導(dǎo)體中的電流I/A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“遼寧艦”服役，圓了中國(guó)航母夢(mèng)．如圖甲為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置，能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度．汽缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對(duì)外做功，內(nèi)能 ______ （選填“增大”、“減小”或“不變”），同時(shí)推動(dòng)活塞，使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力．這一過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)的 ______ （選填“乙”或“丙”）圖沖程相同．汽油機(jī)中其他三個(gè)沖程是靠安裝在曲軸上的飛輪的 ______ 來(lái)完成．該單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min，則它每秒鐘燃?xì)鈱?duì)外做功 ______ 次．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核能的說(shuō)法中正確的是

A. 物質(zhì)是由原子組成的，原子中有原子核，所以利用任何物質(zhì)都能得到核能

B. 到目前為止，人類獲得核能有兩種途徑，即原子核的裂變和聚變

C. 原子彈和氫彈都是利用原子核裂變的原理制成的

D. 自然界只有在人為的條件下才會(huì)發(fā)生聚變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是我國(guó)首輛月球車“玉兔號(hào)”在月球表面上工作時(shí)的情形．它由2013年12月2日1時(shí)30分發(fā)射的“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器送往月球．下列有關(guān)“玉兔號(hào)”的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. “玉兔號(hào)”攜帶的太陽(yáng)能電池板在工作時(shí)把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

B. “玉兔號(hào)”和繞月衛(wèi)星之間的聯(lián)系是通過(guò)聲音來(lái)實(shí)現(xiàn)的

C. “玉兔號(hào)”有6只寬大的車輪是為了減小對(duì)月面的壓強(qiáng)

D. “玉兔號(hào)”的車輪上都有多條凸起的棱是為了增大車輪和月面間的摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中,由于光的直線傳播而形成的是()

A. 天鵝的倒影

B. 日環(huán)食

C. 人看到水中的魚

D. 澆不滅的蠟燭

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小堯?yàn)樘骄?/span>“電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，用到的器材有：電源（電壓3V不變），標(biāo)有”20Ω 1A“字樣的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、三個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干．

（1）電路連接完畢，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于____端（選填”A“或”B“）；

（2）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)不為零，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是定值電阻R__（選填“斷路”或“短路”）；

（3）小堯排除故障后，電路中接入5Ω電阻時(shí)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為U，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示；接著用10Ω電阻替換5Ω電阻接入電路再次實(shí)驗(yàn)，此時(shí)應(yīng)將電壓表的示數(shù)調(diào)為___V，再記錄此時(shí)電流表的示數(shù)；然后用15Ω電阻替換10Ω電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，她發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，電壓表示數(shù)都無(wú)法調(diào)至U，原因可能是_______（答一種情況即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材：學(xué)生電源（電壓可調(diào)，但不能精確顯示輸出電壓的數(shù)值）、開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)（用字母M表示）、已調(diào)零的電壓表和電流表、鐵架臺(tái)、細(xì)線、重物、秒表、刻度尺和若干導(dǎo)線．為了證明“在相同的時(shí)間內(nèi)，利用電動(dòng)機(jī)提升同一重物時(shí)，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流做功越多，重物被提升的高度越高”，小勇組裝了如圖所示的裝置．請(qǐng)幫助小勇完成證明．

（1）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；

（2）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)人共同搬一個(gè)50千克質(zhì)量分布均勻的木箱上樓梯，如圖所示．木箱長(zhǎng)1.25米，高0.5米；樓梯和地面成45°，而且木箱與樓梯平行．如果兩人手的用力方向都是豎直向上的，那么在下面的人對(duì)木箱施加的力與上面的人對(duì)木箱施加的力的比值是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】心電圖儀通過(guò)一系列的傳感手段，可將與人心跳對(duì)應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上．醫(yī)生通過(guò)心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況，例如測(cè)量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔，便可計(jì)算出1 min內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)(即心率)．同一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測(cè)得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示．若醫(yī)生測(cè)量時(shí)記下被檢者甲的心率為60次／min．則這臺(tái)心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度大小為____mm／s，乙的心率為____次／min．如果乙的心臟在收縮時(shí)推動(dòng)血液的平均壓強(qiáng)為1.6×104Pa，每次輸送的血液量為90mL，心臟做功的平均功率為____W．

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