【題目】如圖所示,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵與條形磁鐵處于同一水平線放置,且左端固定,當開關S閉合,電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向下移動時,條形磁鐵始終保持靜止,則在此過程中,條形磁鐵受到的摩擦力(

A. 方向向右,逐漸增大 B. 方向向右,逐漸減小

C. 方向向左,逐漸減小 D. 方向向左,逐漸增大

【答案】B

【解析】由安培定則得,電磁鐵右端為N極,則與條形磁鐵的異名極相對,相互吸引,則條形磁鐵受到電磁鐵向左的吸引力,因條形磁鐵始終保持靜止,所以它受到的吸引力和桌面給它的摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反,所以條形磁鐵受到的摩擦力的方向是向右的;當滑片逐漸向下移動時,連入電路的電阻逐漸增大,由歐姆定律可得線圈中電流逐漸變小,則磁場逐漸變?nèi)酰瑮l形磁鐵受到電磁鐵的吸引力逐漸變小,因條形磁鐵受的是平衡力,故摩擦力的大小也會逐漸減小。故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖為一聲速測量儀器的使用說明書和實驗裝置圖,閱讀并回答.

使用說明書

1)實驗裝置如圖所示,甲、乙是聲信號采集器.

2)復位后用棒錘敲打銅鈴,聲音被甲、乙接受.

3)液晶屏顯示甲、乙接受到信號的時間差的絕對值,單位為ms.ms讀作“毫秒”,1s=103ms

(1)若把銅鈴放在甲、乙的中點,則液晶顯示屏的示數(shù)為_____ms.

(2)一同學將銅鈴放到甲的左邊,并與甲乙在一條直線上,則銅鈴離甲越遠,液晶顯示屏的數(shù)值_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究通電螺線管外部磁場分布的實驗中,開關斷開時,小磁針甲、乙的指向如圖所示。當開關閉合時,通電螺線管有磁性,則下列說法正確的是( )

A. 小磁針甲偏轉(zhuǎn),小磁針乙不偏轉(zhuǎn)

B. 小磁針乙偏轉(zhuǎn),小磁針甲不偏轉(zhuǎn)

C. 小磁針甲、乙均偏轉(zhuǎn)

D. 滑動變阻器滑片P從右向左滑動時,通電螺線管的磁性逐漸增強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖1所示的實驗裝置探究“浮力的大小與物體排開液體的體積的關系”,實驗中物體排開液體的體積可由物體上的刻度線顯示出來,小剛通過實驗得到了表一中的實驗數(shù)據(jù)。

表一

實驗次數(shù)

酒精的密度ρ/(kg/m3)

物體排開液體的體積V/m3

物體的重力G/N

測力計的示數(shù)F/N

浮力F/N

1

0. 8×103

40

2

1.7

0.3

2

50

2

1.6

0.4

3

60

2

1.5

0.5

(1)分析表一中的實驗數(shù)據(jù),小剛得出的實驗結(jié)論是_____________________________。

(2)小剛和小強進行交流時發(fā)現(xiàn),小強雖然和自己得出了相同的實驗結(jié)論,但實驗中使用的液體和記錄的實驗數(shù)據(jù)并不完全一樣。表二為小強記錄的實驗數(shù)據(jù)。

表二

實驗次數(shù)

水的密度ρ/kg/m3

物體排開液體

的體積V/m3

物體的重力

G/N

測力計的示數(shù)F/N

浮力F/N

1

1×103

40

2

1.6

0.4

2

50

2

1.5

0.5

3

60

2

1.4

0.6

他們在對兩人的實驗數(shù)據(jù)進行綜合分析后,發(fā)現(xiàn):浮力的大小除了與排開液體的體積有關外,還與__有關。

(3)在對比兩人的數(shù)據(jù)時他們還發(fā)現(xiàn),即使在不同液體中,物體也能受到一樣大的浮力。而且浮力大小相等時,酒精的密度小,排開酒精的體積就大;水的密度大,排開水的體積就小。受此啟發(fā),小強提出了關于浮力大小的一個新的猜想:浮力的大小可能跟________相等。

(4)于是,兩人用如圖2所示裝置進行了多次實驗,發(fā)現(xiàn)每次使用由彈簧測力計的四個示數(shù)F1、F2、F3、F4之間都滿足關系式________,由此驗證了小強新的猜想是正確的。實驗后發(fā)現(xiàn)他們得到的實驗結(jié)論和阿基米德原理是一致的。

(5)阿基米德原理作為浮力的普遍規(guī)律,表一、表二中的實驗數(shù)據(jù)都應符合這一實驗結(jié)論。小剛卻發(fā)現(xiàn)表一、表二中1、3兩次數(shù)據(jù)與這一實驗結(jié)論并不相符。他與小強仔細分析后認為,這是由于實驗中測量存在誤差引起的。請寫出一個引起測量誤差的具體原因:_______________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于凸透鏡成像實驗,完成以下內(nèi)容:

1首先應將蠟燭、凸透鏡和_ _依次固定在光具座上并調(diào)節(jié)它們的中心在同一高度

2圖中O為凸透鏡的光心,F(xiàn)為焦點,請畫出燭焰上的S點發(fā)出的三條光線中間一條光線平行于主光軸經(jīng)凸透鏡后的出射光線,并確定其像的位置S

3實驗中當物距u等干焦距f時,某同學卻發(fā)現(xiàn)在光屏一側(cè)透過凸透鏡看到了燭焰正立放大的像。對此下列解釋合理的是

A因為燭焰有一定的寬度,實際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距

B因為燭焰有一定的寬度,實際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距

C這是燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡表面反射形成的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,現(xiàn)代汽車多數(shù)采用汽油機作為發(fā)動機.如圖所示是四沖程汽油機的工作循環(huán)示意圖,下列說法中正確的是(  )

A. 甲沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B. 乙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 丙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 D. 丁沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組要探究二力平衡條件.實驗中每個鉤碼重力相同,摩擦力忽略不計.

(1)如圖甲裝置,當左右兩端同時各掛兩個鉤碼時,小車靜止,此時F1、F2的方向 ,大小 ;當左右兩端同時取下一個鉤碼時,如圖乙,小車仍靜止,此時F3 F4;當右端再掛上一個鉤碼時,如圖丙,小車將做變速運動,此時F5 F6

(2)在圖甲實驗的基礎上,將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,觀察小車的情況,這樣做可以探究什么問題?

(3)對比甲、乙、丙三次實驗,當小車靜止時,水平方向上受到兩個力的大小關系如何?還能看出小車受非平衡力作用時,運動狀態(tài)將怎樣?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的水杯盛水,經(jīng)常會遇到這樣的情況:往杯里裝入大半杯熱水,擰緊杯蓋,過較長一段時間后,杯蓋會很難擰開.

(1)簡要回答產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因.

(2)請設計兩種打開杯蓋的方法,并說出每種方法用到的物理原理.(不能損壞杯子)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將兩只滑動變阻器按如圖所示的方式連接,如果把兩根導線接入某電路中后,要使這兩只變阻器接入電路中的電阻最大,兩滑動變阻器的滑片P1、P2應分別放在的位置是(  )

A. P1放在最左端,P2放在最左端 B. P1放在最右端,P2放在最右端

C. P1放在最左端,P2放在最右端 D. P1放在最右端,P2放在最左端

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