16.許多電視臺(tái)的娛樂(lè)節(jié)目中常有“搬運(yùn)”的項(xiàng)目,比賽誰(shuí)搬得快.某次節(jié)目中,要求將并排放在水平地面上的10塊質(zhì)量均為10kg,邊長(zhǎng)為0.2m的相同的正方體變?yōu)樨Q直疊放,正方體內(nèi)質(zhì)量分布均勻,則疊放后正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)為2.5×104Pa.若比賽中冠軍獲得者用時(shí)是8s,則冠軍做功的功率至少為112.5W.(g取10N/kg)

分析 (1)已知一塊正方體的質(zhì)量,可以求出10塊正方體疊放時(shí)的總質(zhì)量、總重力,即為對(duì)地面的壓力;已知正方體的邊長(zhǎng),可以得到底面積;知道地面受到的壓力和受力面積,利用公式p=$\frac{F}{S}$計(jì)算疊放后正方體對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)知道正方體的總重,把所有的正方體看成一個(gè)整體,它的重心位置就是它的幾何中心;根據(jù)原來(lái)和現(xiàn)在的重心高度,可求出重心上升的高度,根據(jù)W=Gh求出克服總重力做的功;已知時(shí)間,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$計(jì)算做功的功率.

解答 解:(1)10塊正方體疊放后對(duì)水平地面的壓力:
F=G=mg=10×10kg×10N/kg=1000N;
受力面積:S=0.2m×0.2m=0.04m2,
疊放后正方體對(duì)地面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1000N}{0.04{m}^{2}}$=2.5×104Pa;
(2)把10塊正方體看成一個(gè)整體,如圖所示:

原來(lái)重心的高度:h1=$\frac{1}{2}$×0.2m=0.1m,
疊放后整體的重心高度:h2=$\frac{1}{2}$×10×0.2m=1m,
將正方體豎直疊放后,整體重心上升的高度為:h=h2-h1=1m-0.1m=0.9m;
克服總重力做的功:
W=Gh=1000N×0.9m=900J;
冠軍做功的功率至少為:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{900J}{8s}$=112.5W.
故答案為:2.5×104;112.5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了壓強(qiáng)、功和功率的計(jì)算,難點(diǎn)是第2問(wèn),方法為整體法,求出重心上升的高度是解題的關(guān)鍵之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.浮力產(chǎn)生的原因:液體對(duì)物體上、下表面的壓力差,浮力的方向總是豎直向上的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在做“研究凸透鏡成象規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)把凸透鏡固定在光具座上,將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè).若在光具座上無(wú)論怎樣左右移動(dòng)光屏,在光屏上都不能呈現(xiàn)燭焰的像,則可能的原因是:物距小于或等于焦距.
(2)若保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使?fàn)T焰位于a、b、c、d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置.則以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是D
A.將蠟燭置于a點(diǎn)時(shí),承接的實(shí)像最小   B.將蠟燭置于c點(diǎn)時(shí),承接的實(shí)像最大
C.將蠟燭置于a點(diǎn)時(shí),成縮小的實(shí)像     D.將蠟燭置于d點(diǎn)時(shí),成放大的實(shí)像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

4.如圖是自行車(chē)把手閘的示意圖.請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F1對(duì)支點(diǎn)的力臂L1及其阻力F2的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.三只完全相同的玻璃杯中,分別盛有質(zhì)量相等的水、酒精和鹽水,它們的液面高度如圖,甲杯盛的是鹽水,丙杯盛的是酒精.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.有位同學(xué)用如圖所示的裝置來(lái)探究光的反射規(guī)律,豎直紙板可沿虛線折疊.
(1)硬紙板放在平面鏡上時(shí),要保持與鏡面垂直.
(2)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明光的反射中光路可逆.
(3)課后,某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如圖所示.經(jīng)檢查,三次試驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是將反射光線與鏡面的夾角當(dāng)成反射角了.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.同學(xué)們?cè)谔骄俊澳Σ亮Υ笮∨c什么因素有關(guān)”時(shí),提出了以下猜想:
①滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面粗糙程度有關(guān);②滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān);③滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接接觸面積大小有關(guān);④滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān).
Ⅰ.為了驗(yàn)證猜想③,可選擇A、B、C三圖中的圖A、B的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行研究;
Ⅱ.李明、張偉同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行以上探究;
(a)李明同學(xué)為了驗(yàn)證猜想④,測(cè)出了如表中的一組數(shù)據(jù).你認(rèn)為:表中數(shù)據(jù)不能(能或不能)驗(yàn)證猜想④,他所測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力大小應(yīng)為0.5N;
實(shí)驗(yàn)次數(shù)小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)(N)
1靜止0.6
2速度越來(lái)越大0.7
3勻速0.5
(b)為了較準(zhǔn)確的測(cè)定滑動(dòng)摩擦力,你認(rèn)為:乙圖的實(shí)驗(yàn)方案更好(填“甲”或“乙”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.鉛筆,這種常用的文具,包含著許多物理知識(shí)與道理,如:
(1)一支普通新鉛筆的長(zhǎng)度約為20cm,質(zhì)量約為5g.
(2)筆芯是導(dǎo)(填“導(dǎo)”或“絕緣”)體.正常寫(xiě)字時(shí),筆尖與紙之間屬于滑動(dòng)(填“滾動(dòng)”或“滑動(dòng)”)摩擦.“2B”型號(hào)的鉛筆筆芯比“HB”型號(hào)的要軟(填“軟”或“硬”)一些.
(3)在物理課上學(xué)習(xí)“壓強(qiáng)”這一節(jié)時(shí),老師讓我們用大拇指和中指捏住削好的鉛筆兩端,稍稍用力,會(huì)感到捏筆尖手指疼痛一些.這是為了讓我們體驗(yàn)在壓力相同時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大.
(4)普通鉛筆芯外的木頭是由人們砍伐的樹(shù)木逐步加工而成的,從環(huán)保角度來(lái)說(shuō),在“普通鉛筆”和“自動(dòng)鉛筆”兩種類(lèi)型中選用一種,我們應(yīng)該選用自動(dòng)鉛筆.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.茶杯靜止在水平桌面上,以下屬于一對(duì)相互作用力的是( 。
A.茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力
B.茶杯受到的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力
C.茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力
D.茶杯受到的重力與桌子受到的重力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案