【題目】在彈簧測(cè)力計(jì)下方掛100 g砝碼,砝碼受到的重力為________ N,該力的施力物體是________;如圖所示,不計(jì)空氣阻力,讓彈簧測(cè)力計(jì)分別以5 cm/s的速度勻速上升和10 cm/s的速度勻速下降時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別記為F甲、F乙,則F甲:F乙=________.(g=10 N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】青少年科技創(chuàng)新材料中有一種變光二極管,電流從其P端流入時(shí)發(fā)紅光,從其Q端流入時(shí)發(fā)綠光,奧秘在于其內(nèi)部封裝有一紅一綠兩個(gè)發(fā)光二極管,發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦,其符?hào)為,當(dāng)電流從“+”極流入時(shí)二極管能通電且發(fā)光,當(dāng)電流從“﹣”極流入時(shí)二極管不能發(fā)光,則該變光二極管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可能是下圖中的( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖,其中電源是三節(jié)新干電池,燈泡的額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω1A”的字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).
(1)用筆劃線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好,使它成為完整的實(shí)驗(yàn)電路_________.
(2)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開關(guān)后燈不亮,幾個(gè)同學(xué)猜想:
A.可能是燈絲斷了;B.可能是變阻器斷路;
C.可能是小燈泡短路;D.可能是電流表斷路。
根據(jù)上述猜想,請(qǐng)你借助圖中電流表和電壓表進(jìn)行驗(yàn)證,將電壓表、電流表示數(shù)填入下表_______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】彈簧測(cè)力計(jì)吊著物塊在空氣中稱時(shí)示數(shù)為1.6N,當(dāng)把物塊總體積的浸入水中稱時(shí)示數(shù)為0.6N,則物體受到的浮力為_______N,物塊的密度為_______kg/m3。當(dāng)把物塊總體積的浸入水中稱時(shí)示數(shù)為_______N。物塊排開水的質(zhì)量為_______kg。(g取10N/kg)
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【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖.多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈同時(shí)與一根指針和一只彈簧相連.當(dāng)給線圈通電時(shí),線圈轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn),使彈簧形變,便可顯示出電流的大。P(guān)于該現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A. 該電流表是利用電磁感應(yīng)原理工作的
B. 電磁鐵的原理與該電流表的工作原理相同
C. 線圈中有電流通過時(shí),把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D. 線圈中電流越大,彈簧的彈性勢(shì)能越大
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【題目】如圖所示,小車在水平方向受到兩個(gè)力的作用,我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個(gè)力作用時(shí),小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件.
(1)把小車放在較________(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出更有利.
(2)向兩吊盤中加砝碼,當(dāng)兩盤中的砝碼質(zhì)量________(選填“相等”或“不相等”)時(shí),小車靜止.
(3)保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等,將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后,小車會(huì)________,直到兩邊的拉線________.
(4)如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上,且沿同一方向拉小車,發(fā)現(xiàn)小車________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),這表明了小車受到的二力若平衡,必須滿足________.
(5)通過上述過程可知:作用在同一物體上的兩個(gè)力,只有當(dāng)大小______、方向______,且作用在_____上,才能平衡.
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【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。
(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是 ;
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料,他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是 。你不選擇另一種方案的理由是 。
A.讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽見聲音的響度。
B.讓人一邊聽聲音,一邊后退,直至聽不見為止,比較此處距鞋盒的距離。
(3)通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表所示,則待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序?yàn)?/span> 。
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【題目】如圖所示,不計(jì)摩擦和繩重,把一個(gè)重為20N的物體沿豎直方向在4s內(nèi)勻速提升了2m,所用拉力F為12.5N.下列說法中正確的是
A. 動(dòng)滑輪重7.5N B. 4s內(nèi)拉力F的功率為6.25W
C. 滑輪組的機(jī)械效率為80% D. 用此滑輪組提升50N的物體,機(jī)械效率不變
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【題目】小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上,腳被石塊絆了一下,身子向前跌倒(圖甲)繼續(xù)行走一會(huì),不小心腳踩到一塊西瓜皮,身子向后摔倒(圖乙)。對(duì)這兩種情景,下列解釋合理的是
A. 圖甲、乙兩種情景中.小剛腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B. 圖甲、乙兩種情景中,小剛上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C. 圖甲情景中,小剛上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);圖乙情景中,小剛腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D. 圖甲情景中.小剛腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);圖乙情景中,小剛上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)蟄峰
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