如圖中的O表示閉合電路的部分導(dǎo)體的橫截面,圖中的箭頭表示導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向,或表示磁鐵運(yùn)動(dòng)方向,則導(dǎo)體中有感應(yīng)電流的是 

 

答案:BCD
解析:

本題說(shuō)明導(dǎo)體是閉合電路的一部分,判斷有無(wú)感應(yīng)電流只需知道是否切割磁感線.根據(jù)磁體周圍磁感線分布的特點(diǎn)知道,N極與S極之間的磁感線幾乎是平行的,從N極出來(lái)進(jìn)入S極.可見(jiàn),A圖中導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向與磁感線平行,導(dǎo)體沒(méi)切割磁感線,導(dǎo)體中沒(méi)有感應(yīng)電流;而BC圖中,雖然導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不同,但都切割磁感線,所以這兩種情況均有感應(yīng)電流.D圖中導(dǎo)體不動(dòng),但磁鐵向右運(yùn)動(dòng),這相當(dāng)于磁鐵不動(dòng),讓導(dǎo)體向左運(yùn)動(dòng),因而切割磁感線,導(dǎo)體中也有感應(yīng)電流.所以應(yīng)選BCD

 


提示:

(1)判斷導(dǎo)體中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流,要緊緊抓住產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:一是閉合電路的部分導(dǎo)體,二是在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng).

(2)導(dǎo)體不動(dòng)而磁鐵運(yùn)動(dòng)使導(dǎo)體切割磁感線時(shí),導(dǎo)體切割磁感線的方向和磁鐵運(yùn)動(dòng)方向相反.導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向實(shí)質(zhì)上就是導(dǎo)體切割磁感線的方向.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?亭湖區(qū)模擬)如圖所示,是測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約是1OΩ,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“1OΩ1A”字樣,電流表(0~0.6A、O~O.3A),電壓表(O~3V、O~15V).
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好,使它成為完整的實(shí)驗(yàn)電路.
(2)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:
A.可能是燈絲斷了;B.可能是變阻器開(kāi)路;C.可能是小燈泡短路;D.可能是電流表開(kāi)路.
根據(jù)小剛的猜想,請(qǐng)你借助圖中電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想,將電流表、電壓表的示數(shù)填入下表.
猜想 電流表示數(shù)(A) 電壓表示數(shù)(V)
如果A成立    
如果C成立    
(3)假如電壓表0~15V量程已損壞,小剛?cè)韵霚y(cè)出小燈泡的額定功率.請(qǐng)你將小剛設(shè)計(jì)的電路圖畫在右面的方框內(nèi).
(4)按小剛新設(shè)計(jì)的電路圖調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電表示數(shù)達(dá)到
0.7
0.7
V.小燈泡正常發(fā)光.此時(shí)電流表的示數(shù)如8-4所示.則小燈泡的額定功率是
1.52
1.52
W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

31、(1)如圖所示,SO表示從空氣斜射向水面的入射光線,請(qǐng)畫出通過(guò)O點(diǎn)的法線及折射光線的大致位置.

(2)請(qǐng)根據(jù)通電螺線管左端小磁針的指向標(biāo)出螺線管N、S極及螺線管線圈中的電流方向.

(3)居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò),電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電.小明想利用光控開(kāi)關(guān)和聲控開(kāi)關(guān)設(shè)計(jì)出一種“聰明”的電路--晚上,有人走動(dòng)發(fā)出聲音,燈亮;白天,無(wú)論發(fā)出多大聲音,電燈也不會(huì)亮.請(qǐng)把右圖中的器材連接成符合要求的電路(光控開(kāi)關(guān)在天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi);聲控開(kāi)關(guān)在有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)就閉合,閉合后經(jīng)過(guò)一兩分鐘便自動(dòng)斷開(kāi)).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列短文,回答短文后的問(wèn)題:
在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的過(guò)程中,某同學(xué)按圖所示的電路圖正確連接實(shí)物后并使滑動(dòng)變阻器阻值最大,閉合開(kāi)關(guān),該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)等于電源電壓值,造成此現(xiàn)象的可能原因.
排除故障后該同學(xué)做如下步驟:
步驟1:保持定值電阻R的阻值不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,使R兩端的電壓成倍數(shù)變化,如2V、4V、6V,分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同電壓下的電流表示數(shù),比較每次電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍的變化.
步驟2:保持每次定值電阻兩端電壓不變,換用不同的定值電阻,使電阻成整數(shù)倍的變化,如5Ω、10Ω、15Ω,分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù),比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等.
(1)“步驟1”的設(shè)計(jì)目的是為了探究
電流和電壓的關(guān)系
電流和電壓的關(guān)系
;
(2)當(dāng)某同學(xué)在按“步驟2”做時(shí),選一個(gè)“5Ω”的電阻,測(cè)得電流表示數(shù)為O.2A,當(dāng)換“10Ω”來(lái)做時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是O.1A,(不考慮溫度對(duì)電阻的影響),你認(rèn)為電流表的讀數(shù)將會(huì)是
大于
大于
(填“大于”、“小于”)O.1A,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,滑片?yīng)該向
移動(dòng)(選填“左”、“右”),此時(shí),手和眼睛的分工是
手移動(dòng)滑片,眼睛看電壓表
手移動(dòng)滑片,眼睛看電壓表

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?徐州)圖a是測(cè)量額定電壓為2.5V小電燈電功率的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在圖b的兩個(gè)圓圈中填上實(shí)驗(yàn)所需電流表和電壓表的符號(hào).
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)較大,由此可判斷
B
B

A.可能是小電燈短路    B.可能是燈絲斷了
C.可能是變阻器開(kāi)路    D.可能是電源沒(méi)電了
(3)排除故障后,電壓表示數(shù)如圖c所示,為
1
1
V,要使小電燈正常發(fā)光,需將滑動(dòng)變阻器的滑片向
(填“左”或“右”)端滑動(dòng).當(dāng)小電燈正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)為O.3A,小電燈的額定功率為
0.75
0.75
W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2005年江蘇省無(wú)錫市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖所示,SO表示從空氣斜射向水面的入射光線,請(qǐng)畫出通過(guò)O點(diǎn)的法線及折射光線的大致位置.

(2)請(qǐng)根據(jù)通電螺線管左端小磁針的指向標(biāo)出螺線管N、S極及螺線管線圈中的電流方向.

(3)居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò),電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電.小明想利用光控開(kāi)關(guān)和聲控開(kāi)關(guān)設(shè)計(jì)出一種“聰明”的電路--晚上,有人走動(dòng)發(fā)出聲音,燈亮;白天,無(wú)論發(fā)出多大聲音,電燈也不會(huì)亮.請(qǐng)把右圖中的器材連接成符合要求的電路(光控開(kāi)關(guān)在天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi);聲控開(kāi)關(guān)在有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)就閉合,閉合后經(jīng)過(guò)一兩分鐘便自動(dòng)斷開(kāi)).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案