【題目】10秒內通過某導體橫截面的電荷量為5庫，通過該導體的電流為安；若該導體兩端電壓為6伏，它的電阻為歐．若將該導體兩端的電壓變?yōu)?2伏，該導體消耗的電功率為瓦．

【答案】0.5；12；12
【解析】解：通過該導體的電流：
I= = =0.5A，
由I= 可得，導體的電阻：
R= = =12Ω，
電阻是導體本身的一種性質，與兩端的電壓和通過的電流無關，
所以，該導體兩端的電壓變?yōu)?2V時，導體的電阻仍為12Ω不變，
此時，導體消耗的電功率：
P= = =12W．
所以答案是：0.5；12；12．
【考點精析】認真審題，首先需要了解歐姆定律的變形公式(公式的理解：①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中；②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量；③計算時單位要統(tǒng)一)，還要掌握電功率的計算公式(計算電功率公式：P =W/t ；P=UI ; 式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）計算電功率還可用公式：P=I2R和P= U2/R)的相關知識才是答題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題： 電飯鍋中的磁鋼限溫器
電飯鍋是生活中常見的用電器，它是利用感溫磁鋼（軟磁體）的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設計的，這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度．
感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化，其特性曲線如圖甲所示．
磁鋼限溫器結構如圖乙所示，它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構成．感溫磁鋼及其外套、內鍋由彈簧支撐．感溫磁鋼與受熱面固定在一起，受熱面直接把熱量傳遞給鍋底．
煮飯時用手按下按鈕開關，通過杠桿AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合，在吸力作用下永磁體不會落下，金屬觸點閉合，電路接通，加熱元件開始發(fā)熱．當飯煮熟后，溫度繼續(xù)上升，當升高到某一溫度時，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點分開，加熱元件停止發(fā)熱，同時按鈕開關跳起．

（1）與銅導線相比，制作電飯鍋加熱元件的材料應具備的特性是；
A.電阻較大，熔點較低
B.電阻較大，熔點較高
C.電阻較小，熔點較低
D.電阻較小，熔點較高
（2）在磁鋼限溫器工作過程中，感溫磁鋼的磁性急劇減弱是在；
A.按下按鈕開關時
B.加熱升溫過程中
C.按鈕開關跳起時
D.降溫過程中
（3）煮飯時用手按按鈕開關，杠桿AOC屬于杠桿；飯煮熟后，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點分開，杠桿CBO屬于杠桿；
（4）永磁體落下時，感溫磁鋼的溫度為℃；永磁體下落過程中，感溫磁鋼對永磁體（選填“有”或“沒有”）磁力的作用．
（5）未按下按鈕開關時，彈簧（選填“有”或“沒有”）彈性勢能，彈簧片（選填“有”或“沒有”）彈性勢能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩實心金屬塊，它們的體積之比為2∶1，將它們分別放在調好的天平的左右盤中，天平恰好平衡.甲和乙的質量之比為______；若將甲切去1/3 ，乙切去3/4 ，那么甲和乙剩余部分的密度之比是_______.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，輕質薄壁圓柱形容器甲置于水平地面，底面積為3S，容器高0.25米，內盛0.15米深的水．

（1）若容器的底面積為5×10﹣2米2 ， 求容器中水的質量m．
（2）求0.05米深處水的壓強p．
（3）現(xiàn)有面積為S、密度為6ρ水圓柱體乙，如圖（b）所示，在乙上方沿水平方向切去高為△h的部分A（△h＜0.3米），將A放入容器甲中（A與甲底部沒有密合），并將此時的容器置于剩余圓柱體B的上方中央．
①若要使水對容器底部的壓強p水最大，求切去部分A高度的最小值△h小 ．
②求此時水對容器底部的壓強p水與地面受到的壓強p地的比值 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為甲、乙、丙三個物體同時同地沿同一直線運動的s﹣t圖象，若t=2秒時其中一個物體到另兩個物體的距離恰好相等，則t=3秒時（ ）

A.甲、乙的運動方向可能相同
B.甲、丙的運動方向可能相反
C.甲、丙間的距離一定為4.5米
D.乙、丙間的距離一定為3米

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究小球靜止在斜面上時，沿斜面向上的拉力F的大小與哪些因素有關，小紅用兩個所受重力G不同的光滑小球甲、乙和彈簧測力計等器材按圖（a）、（b）進行實驗，然后改變斜面與水平面的傾角θ繼續(xù)實驗，如圖（c）、（d）所示．（G甲＜G乙 ， θ1＜θ2＜θ3 ， F1＜F2＜F3＜F4）

①由圖（a）、（b）及相關條件可得出的初步結論是：小球靜止在斜面上時， ， F越大．
②由圖（b）、（c）、（d）及相關條件可得出的初步結論是：小球靜止在斜面上時， ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學研究柱形物體浸入液體的過程中液體對容器底部壓力的變化情況，他們將高H為0.15米、橫截面積為S的圓柱體掛在測力計下，并將其逐步浸入同一容器的液體中（液體不溢出），如圖所示，記錄其下表面到水面的距離h，計算出相鄰兩次實驗中h的變化量△h，并測得容器底部受到液體的壓力F液 ， 將數(shù)據(jù)記錄在表一中．然后，他們變換液體重復實驗，將數(shù)據(jù)記錄在表二中．（已知：ρ1＞ρ2）

表一（液體密度為ρ1）

實驗
序號

h
（米）

F液
（牛）

△h
（米）

△F液
（牛）

1

0

20.0

0.01

1.0

2

0.01

21.0

3

0.02

22.0

0.02

2.0

4

0.04

24.0

5

0.05

25.0

0.03

3.0

6

0.08

28.0

7

0.15

35.0

0.01

0

8

0.16

35.0

表二（液體密度為ρ2）

實驗
序號

h
（米）

F液
（牛）

△h
（米）

△F液
（牛）

9

0

20.0

0.01

0.8

10

0.01

20.8

11

0.02

21.6

0.02

1.6

12

0.04

23.2

13

0.05

24.0

0.03

2.4

14

0.08

26.4

15

0.15

32.0

0.02

0

16

0.17

32.0


（1）分析比較實驗序號1～6或9～14中△F液與△h的數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結論是： ．
（2）分析比較實驗序號1～6和9～14中△F液與△h的數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結論是： ．
（3）分析比較實驗序號7、8或15、16中的數(shù)據(jù)及相關條件，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)與上述的結論不相符合，簡述數(shù)據(jù)與小紅結論不符的原因 ．
（4）請進一步綜合分析表一、表二的相關數(shù)據(jù)，并歸納得出結論．
該小組同學認為物體浸入液體的過程中容器底部受到液體壓力的增加量△F液除了與h和液體種類有關之外，可能還與物體自身的形狀有關，為了驗證自己的想法，需添加的器材為 ．
器材：
圓柱體甲 高 H=0.15米 橫截面積 2S；
正方體乙 邊長H=0.15米 橫截面積 S；
圓柱體丙 高 H=0.2米 橫截面積 S．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表為小明同學做“研究彈簧的長度與拉力關系”的實驗記錄數(shù)據(jù)：

（1）請幫小明同學填寫漏掉的數(shù)據(jù)___________（填在表格中）

（2）由數(shù)據(jù)可知，彈簧的原長L0是_______cm；

（3）分析數(shù)據(jù)可以得出的結論是_________；

（4）這項研究在實際中的應用是_____________；

（5）小明作出了如圖所示的三個F﹣L圖象，其中___________圖是正確的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成下列關于聲音的相關內容填空．
（1）音樂會上，觀眾能分辨出演奏同一首樂曲中的各種樂器發(fā)出的聲音，主要是因為各種樂器發(fā)聲的（選填“響度”、“音調”或“音色”）不同．演奏過程中，演員不斷調整手指在琴弦上按壓的位置是為了改變聲音的 ．
（2）如圖是工人師傅用螺絲刀探聽電動機內部運轉是否正常的做法，該現(xiàn)象說明可以傳聲．

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