【題目】利用右圖所示的裝置可以制作一個(gè)電子秤，關(guān)于該電子秤的相關(guān)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. 稱得的重物越重時(shí)，電流表的讀數(shù)越大

B. 稱得的重物越重時(shí)，電壓表的讀數(shù)越大

C. 稱得的重物越重時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)電路消耗的電能越多

D. 將電壓表和電流表位置互換，電子秤仍能正常使用

【答案】B

【解析】由電路圖知道，定值電阻R1 與滑動(dòng)變阻器R2 串聯(lián)，電壓表測(cè)R2 兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流。當(dāng)稱得的重物越重時(shí)，滑片下移，R2 接入電路中的電阻越大，電路中的總電阻越大，由I=U/R知道，電路中的電流會(huì)越小，即電流表的示數(shù)會(huì)越小，故A錯(cuò)誤；由U=IR知道，R1 兩端的電壓越小，由串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和知道，R2 兩端的電壓越大，即電壓表的示數(shù)越大，故B正確；電源電壓不變，電路中電流變小，由W=UIt知道，單位時(shí)間內(nèi)電路消耗的電能越少，故C錯(cuò)誤；當(dāng)將電壓表和電流表位置互換后，電壓表串聯(lián)在電路中測(cè)電源的電壓，同時(shí)因電壓表的內(nèi)阻很大，故電路中電流幾乎為零，所以，稱量物體質(zhì)量時(shí)（滑片移動(dòng)時(shí)），電壓表和電流表的示數(shù)均不變，則電子稱不能正常使用，故D錯(cuò)誤，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的滑輪組提升物體M，已知被提升的物體M重為760N，卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度。拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示，不計(jì)鋼絲繩的重、摩擦力大小。求：

（1）滑輪組提升重物所做的有用功是多少？

（2）滑輪組提升重物的機(jī)械效率是多少？

（3）拉力做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于 狀態(tài)，物體受到的摩擦力為 N；t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)．甲乙丙圖中的兩個(gè)密閉容器中裝有質(zhì)量相等的空氣，兩端開(kāi)口的型管內(nèi)盛有等量的水柱， 型管的一端與容器內(nèi)的空氣相連，另一端連通大氣，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前調(diào)整型管的位置使它們管內(nèi)液面相平．甲圖中兩個(gè)容器同放置兩根阻值不同的電阻絲，乙圖中兩個(gè)容器內(nèi)放置兩根阻值相同的電阻絲，實(shí)驗(yàn)中使用的電源電壓相同．（ ）

A. 接通電源后一段時(shí)間，將會(huì)觀察到甲圖中右側(cè)型管內(nèi)水柱的液面較高

B. 接通電源后一段時(shí)間，將地觀察到乙圖中右側(cè)型管同水柱的液面較高

C. 利用甲圖所示的裝置，可以探究電熱跟電阻是否有關(guān)

D. 利用甲圖所示的裝置，可以探究電熱跟電流是否有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示，某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中眼睛始終在A的一側(cè)進(jìn)行觀察。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用平板玻璃來(lái)代替平面鏡，目的是為了：________ 。

（2）直尺的作用是便于比較物與像________ 的關(guān)系；兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像________ 的關(guān)系。

（3）移去蠟燭B，并在B的位置上放一光屏，則光屏________(填“能”或“不能”)接受到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡成的像是________ 像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖所示，電源電壓恒定，燈L上標(biāo)有“6V 3.6W”字樣（不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響），R為滑動(dòng)變阻器。先閉合S1、斷開(kāi)S2，將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到中點(diǎn)時(shí)，電流表A1、A2的示數(shù)之比為1∶2，小燈泡恰好正常發(fā)光。斷開(kāi)S1，將電流表A1換成電壓表V1，電流表A2換成電壓表V2，滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)到最右端，再閉合S1、S2。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 電源電壓為6V

B. 電壓表V1、V2的示數(shù)之比為3∶1

C. 燈泡在后一種情況下的實(shí)際功率為0.4W

D. 前后兩種情況下，電路消耗的總功率之比為4：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖所示的電路中，電源電壓為6V且保持不變，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，R1為標(biāo)有“30Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器，R2=15Ω，燈泡L標(biāo)有“4V 1.6W”字樣（不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響）。在儀表和燈泡安全工作的情況下，求：

⑴燈泡正常發(fā)光時(shí)通過(guò)的電流；

⑵開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)，S2和S3閉合時(shí)，滑動(dòng)變阻器R1消耗的最大功率；

⑶開(kāi)關(guān)S1閉合，S2和S3斷開(kāi)時(shí)，滑動(dòng)變阻器R1允許的取值范圍。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí)，班級(jí)的“物理小博士”為同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你從中選出一些圖，針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究，并通過(guò)分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，說(shuō)明你的探究結(jié)果。

探究的因素是________________________________。

選用的圖是____________。（填圖中的序號(hào)），

探究的結(jié)果是________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓為3V，燈L1標(biāo)有“6V 6W”，燈L2標(biāo)有“3V 3W”，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. S2斷開(kāi)，S1接b，L1可以正常發(fā)光

B. S2斷開(kāi)，S1接a，L2實(shí)際功率為3W

C. S2斷開(kāi)、S1接a，比S2閉合、S1接b 時(shí)L2更亮

D. S2閉合、S1接b，比S2斷開(kāi)、S1接a 時(shí)L2更亮

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