小張同學(xué)通過一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證力的三要素對(duì)力的作用效果的影響,如圖所示,用力(F1=F3=F4>F2)拉住一根鋸條,使其發(fā)生如圖(a)(b)(c)(d)所示的四種形變。
(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖________和圖________。
(2)能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是圖________和圖________。
(3)能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖________和圖________。
(4)在圖(a)與圖(c)中,控制力的________和________相同,研究____________與__________之間的關(guān)系,這種研究問題的方法,在物理學(xué)上叫做____________法。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理 第七章 運(yùn)動(dòng)和力練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是甲、乙、丙三位同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中,三位同學(xué)通過調(diào)整________來改變作用在物體上的拉力的大。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重的砝碼時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).甲同學(xué)再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________,這時(shí)木塊在水平方向受到的力________(選填“平衡”、“不平衡”).
(3)實(shí)驗(yàn)中,乙同學(xué)保持F1與F2大小相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后小車________(選填“能”或“不能”)保持靜止不動(dòng).設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了證明相互平衡的兩個(gè)力必須要________.
(4)丙同學(xué)選擇小紙片的目的是________(填“考慮”或“不考慮”)小紙片的重力,實(shí)驗(yàn)過程中丙同學(xué)用剪刀將小紙片從中間劈開,兩個(gè)鉤碼都落到了地上,這說明相互平衡的兩個(gè)力必須要________.
(5)同學(xué)們認(rèn)為丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于甲、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),其主要的原因是_______.
A.減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小紙片是比較容易獲取的資料
C.容易讓小紙片在水平方向上保持平衡
D.小紙片容易扭轉(zhuǎn).
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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)八年級(jí)物理全冊:4.2“液體內(nèi)部壓強(qiáng)”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:單選題
水平桌面上有甲乙兩個(gè)相同的燒杯分別裝有密度不同的液體,現(xiàn)將兩個(gè)相同的小球放入兩個(gè)杯子中,小球靜止在如圖所示的位置,兩杯液體液面相平。下列說法正確的是
A. 甲杯中液體的密度比乙杯中液體的密度小
B. 甲、乙兩杯底部受到的液體壓強(qiáng)相等
C. 甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力
D. 甲杯對(duì)桌面的壓力大于乙杯對(duì)桌面的壓力
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理練習(xí)題 第一章 走進(jìn)物理世界 題型:單選題
下列各過程最接近1h的是
A. 人眼迅速一眨 B. 人正常步行5km C. 汽車正常行駛10km D. 人造地球衛(wèi)星繞地球一周
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理 第六章 力和機(jī)械練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過程中,物體B相對(duì)于地面靜止,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N,則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向 ______(選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為______N。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理 第六章 力和機(jī)械練習(xí)題 題型:填空題
利用圖所示的裝置可以探究重力方向的特點(diǎn).實(shí)驗(yàn)時(shí)將鐵架臺(tái)放在水平桌面BC上,用細(xì)線將鐵球懸掛在鐵架臺(tái)的O點(diǎn),緩慢增大鐵架臺(tái)底面與水平桌面BC間的傾角,觀察到的現(xiàn)象是________,根據(jù)這一現(xiàn)象初步得到結(jié)論是:重力的方向總是________。生活中的________就是利用重力方向的特點(diǎn)制成的,用來檢查墻壁是否豎直。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊物理第五章 透鏡及其應(yīng)用 復(fù)習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)測量凸透鏡的焦距如圖所示,則該凸透鏡的焦距為_____cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致____上.
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、___的實(shí)像._____就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學(xué)儀器).
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級(jí)物理 第十三章 電功和電功率練習(xí)題 題型:填空題
在安裝家庭電路時(shí),如果不小心使控制白熾燈的開關(guān)內(nèi)的兩根電線相接觸,閉合開關(guān)后熔絲將_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)熔斷;如圖為小紅手拿測電筆檢測電路的示意圖,其中正確的是圖_____。
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