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12.小科同學設計一個測未知電阻Rx的電路,如圖甲所示.R0為9歐,當s1閉合s2斷開時,電流表讀數為0.2A;當s1、s2都閉合時,電流表讀數為0.5A.

(1)小科同學設計的電路求得Rx的阻值為$\frac{I{R}_{0}}{{I}_{1}-I}$.
(2)小紅設計了一種不同于小科同學設計的測量電路,如圖乙所示.請你在答題卡中將圖丙中的器材按圖乙電路連接起來(用簽字筆或黑色鋼筆畫、用筆連線表示導線),要求滑動變阻器的滑片P處于最右端時,連入電路的阻值最大.
(3)比較上述兩種方法,你認為更合理的是哪種設計,并說明理由.用了滑動變阻器,能夠使實驗多測幾次數據取平均值.

分析 (1)小可設計的電路圖是兩個電阻并聯,所用的是一個電流表,這種測量電阻阻值的方法為安阻法,通過開關的斷開和閉合計算出未知電阻兩端的電壓,然后根據電流表兩次示數差得出通過未知電阻的電流,最后根據公式R=$\frac{U}{I}$得出未知電阻的阻值.
(2)小紅設計的是伏安法測電阻,通過電流表測量出通過未知電阻的電流,電壓表測量出未知電阻兩端的電壓值,故電流表串聯在電路中,電壓表與未知電阻并聯,且量程選擇0~15V,根據題目的要求滑片P處于最右端時,連入電路的阻值最大,所以滑動變阻器一定接A接線柱.
(3)小紅設計的電路中由電壓表測得電壓,由電流表測得電流,則由歐姆定律可求電阻,本電路中滑動變阻器可以幫助多測幾組數據

解答 解:(1)當開關s1閉合s2斷開時,電流表讀數為I,電流表測量的是電阻的R0電流,所以的R0兩端的電壓為IR0,當s1、s2都閉合時,定值電阻與未知電阻并聯,所以未知電阻兩端的電壓也為IR0,電流表讀數為I1,此時通過未知電阻的電流值為I1-I,故未知電阻的電阻為:Rx=$\frac{I{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{0}}$.
(2)小紅設計的是根據伏安法來測量未知電阻的阻值,所以電流表與未知電阻串聯,電壓表與未知電阻并聯,通過滑動變阻器與未知電阻串聯來改變未知電阻兩端的電壓值和通過未知電阻的電流值.根據滑動變阻器的滑片P處于最右端時,連入電路的阻值最大這一信息可知,滑動變阻器必須將A接線柱接入電路,故滑動變阻器接入的接線柱為A、D或A、C.答案如圖所示.

(3)小紅所設計的電路中用了滑動變阻器,能夠使實驗多測幾次數據取平均值.
故答案為:(1)$\frac{I{R}_{0}}{{I}_{1}-I}$;(2)如上圖所示;(3)用了滑動變阻器,能夠使實驗多測幾次數據取平均值.

點評 此題是一道綜合性較強的實驗題和計算題.學生在利用安阻法測量未知電阻的阻值時,關鍵要理解好未知電阻與定值電阻并聯使得它們兩端的電壓相等.計算時能夠較好的利用歐姆定律及其變形公式進行相關的計算.

練習冊系列答案
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2.如圖是“探究電流通過導體產生熱量與導體電阻關系”的實驗裝置,兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插一支溫度計,則閉合開關,經過一段時間,兩電阻絲產生熱量的多少是通過溫度計的示數變化反映出來的;采用這種連接方式的目的是控制電流和通電時間相同.為什么選煤油而不選酒精做該實驗.酒精的沸點低,煤油的沸點高.

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3.自然界能量的存在形式多種多樣,下列說法錯誤的是( 。
A.宇宙間的一切物質的運動和變化都需要能量
B.動物通過攝食來維持生命活動所需能量,儲存在食物中的能量屬于熱能
C.汽油、木材、天然氣、沼氣、煤炭等燃料都儲存著能量,這種能量屬于化學能
D.可見光,微波和X射線等都是電磁能的表現形式.電磁能以波的形式傳播

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20.如圖甲所示,重為5N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長的磁性平板上,在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運動.鐵塊運動過程中速度v的大小隨時間t變化的圖象如圖乙所示.若鐵塊受到的摩擦力為2N,下列說法不正確的是( 。
A.磁性平板對鐵塊的吸引力等于5NB.在0~2s內拉力F大于7N
C.在0~6s內鐵塊所受的摩擦力不變D.在2~6s內拉力F等于7N

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7.如圖,小燒杯A和大燒杯B內都裝有水,A與B不接觸,把B放在火上加熱,使B中的水沸騰,在繼續(xù)加熱時( 。
A.燒杯A內的水會沸騰B.燒杯A內的水不會沸騰
C.燒杯A內的水溫達不到沸點D.燒杯A內的水不會減少

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17.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖1中的實物電路連接完整.
(2)小葉同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(如圖2所示)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖1中滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數為2.5V
(3)小向同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖3所示的I-U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(4)小勇同學在實驗中連接好電路,閉合開關,移動變阻器滑片P,發(fā)現小燈泡始終不亮,電壓表有示數,電流表無示數,原因可能是小燈泡斷路(寫出一種即可).

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4.用如圖甲的電路測定量定值電阻R的阻值.

(1)測量電阻的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)按圖甲電路,將圖乙中的滑動變阻器正確連入電路.
(3)連接電路時,開關必須正確連接電路后,閉合開關前,滑動變阻器的阻值應處于最大值.
(4)閉合開關.將圖乙中的滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數會變大,當滑片P滑到某一位置時,電流表的示數為0.5A,電壓表的示數如圖丙.由此可知被測電阻的阻值R=5Ω.
(5)該同學完成一次試驗后,為確保測量結果的準確性,接下來的操作是B.
A.換用阻值不同的電阻再進行幾次測量
B.調節(jié)滑動變阻器的滑片P到不同位置再進行.

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1.在下列空格處填上合適的數字:
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2.如圖所示,電源電壓為6V,甲圖為伏安法測電阻的電路圖,乙圖為連接不完整的實物圖.
(1)對照電路圖甲,用筆畫線代替導線將乙圖中未連接部分連接起來.
(2)該組同學連接好電路的最后一根導線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮,導致上述現象的不規(guī)范操作是在連接電路時開關沒有斷開.
(3)實驗過程中,某次電流表和電壓表的示數如圖丙所示,此時測得的Rx=5Ω.

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