【題目】如圖所示,R1=20Ω,R2=40Ω,電源電壓保持不變。當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表A1的示數(shù)是0.6A,電流表A的示數(shù)是1A,小燈泡L恰好正常發(fā)光。請畫出等效電路圖。求:
(1)電源電壓和小燈泡的額定電流。
(2)求小燈泡的額定功率。
(3)當(dāng)S1、S2都斷開時(shí),電流表A2的示數(shù)是0.2A,求小燈泡的實(shí)際功率。
【答案】
(1)0.4A (2)4.8W (3)0.8W
【解析】
本題考查動態(tài)電路,應(yīng)用串、并聯(lián)電路的特點(diǎn),電功率公式
解:當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電阻R2被短路,電阻R1和小燈泡L并聯(lián),電流表A1測的R1電流,電流表A測干路(總)的電流,開關(guān)S1控制R1這一支路,開關(guān)S2控制總電路,則其等效電路圖如下:
(1)當(dāng)都S1 S2閉合時(shí),電阻R1和小燈泡L并聯(lián),通過R1的電流I1=0.6A,電源電壓
此時(shí)燈泡L正常發(fā)光,所以燈泡的額定電流
(2) 小燈泡的額定功率
(3)當(dāng)都S1 S2都斷開時(shí),電路中燈泡L與電阻R2串聯(lián),此時(shí)電路的電流I2=0.2A,R2兩端電壓
小燈泡兩端的電壓
小燈泡的實(shí)際功率
答:(1)電源電壓和小燈泡的額定電流分別為12V和0.4A。
(2)求小燈泡的額定功率4.8W。
(3)小燈泡的實(shí)際功率為0.8W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,探究“通電直導(dǎo)線周圍的磁場”時(shí),將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行:
(1)閉合開關(guān)后,觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場,若移走小磁針,通電直導(dǎo)線周圍________(選填“仍有”或“沒有”)磁場;
(2)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向_________(選填“改變”或“不變”)。
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【題目】如圖所示,開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,電流表幾乎無示數(shù),如果電路中只有一處故障,則故障是
A. 變阻器斷路B. 小燈泡短路
C. 電流表短路D. 小燈泡斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華做“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn),所用器材有電源(電壓為6伏保持不變)、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、待測電阻Rx及導(dǎo)線若干。他連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑動變阻器滑片P分別置于兩端和某位置時(shí),電流表和對應(yīng)的電壓表示數(shù)如下表所示。
實(shí)驗(yàn)序號 | 1 | 2 | 3 |
電流表示數(shù)(A) | 0.20 | 0.32 | 0.60 |
電壓表示數(shù)(V) | 4.0 | 2.9 | 0 |
①畫出小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路圖。______
②計(jì)算滑動變阻器的最大阻值。______(需寫出計(jì)算過程)
③本實(shí)驗(yàn)中,待測電阻Rx的阻值為________歐。(精確到0.1歐)
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【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和食用油加熱,他得到如下數(shù)據(jù):
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 70 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的________(選填“質(zhì)量”、“體積”)相同,為了達(dá)到該目的,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選用的測量器材是________。
(2)加熱6min時(shí),食用油的溫度比水溫度高,此時(shí)食用油吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)水吸收的熱量。
(3)實(shí)驗(yàn)表明,在相同條件下吸熱能力更強(qiáng)的是________(選填“水”或“食用油”)。
(4)假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中加熱器放出的熱量全部被液體吸收,則由上表可計(jì)算出食用油吸收的熱量為________J。
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【題目】已知物體A的內(nèi)能小于物體B的內(nèi)能,下列說法中正確的是( )
A.物體A的溫度一定低于物體B的溫度
B.物體A的質(zhì)量一定小于物體B的質(zhì)量
C.物體A有可能可以把熱量傳遞給物體B
D.當(dāng)物體的溫度降到0℃,其內(nèi)能為零
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【題目】如圖所示,用300N的力F1直接將物體B勻速提升1m,現(xiàn)借助滑輪組用力F2向下拉,把B勻速提升相同高度,滑輪組的機(jī)械效率為60%。
(1)按題意在圖滑輪組中畫出正確的連線方式;
(2)F1做了多少功?
(3)滑輪組的總功是多少?
(4)F2的大小是多少?
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【題目】如圖所示的四個電路中,電源電壓和電阻R的阻值已知,根據(jù)電壓表或電流表的示數(shù),不能測出小燈泡電阻的電路圖是(假設(shè)小燈泡都在安全狀態(tài)下工作) ( )
A.B.
C.D.
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【題目】水平桌面上有一個薄壁硬塑料瓶瓶中裝有水和空氣,瓶口敞開,蓋上并擰緊瓶蓋后,在瓶壁開一個很小的孔,水從孔中流出,水面高度下降了h1時(shí)水停止流出,此時(shí)水面到出水孔的距離為h2,如圖所示,已知水的密度為ρ,與流水前比較,下列說法正確的是( )
A.瓶底上表面受到的壓強(qiáng)不變
B.瓶底上表面受到的壓強(qiáng)減小了ρgh1
C.瓶內(nèi)氣壓減小了ρgh2
D.瓶對桌面的壓強(qiáng)減小了ρg( h1+h2 )
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