工人用如圖所示的裝置勻速提升重為600N的物體,物體以0.1m/s的速度上升2m,人拉繩的力為210N,不計繩重和摩擦,求此過程中:

(1)人拉繩做功的功率.

(2)滑輪組的機械效率.

(3)若將900N重物勻速提升4m,則拉力做功為多少?

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2015-2016學年北京市九年級上10月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

某控制電路有三個接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一只.用一根導線連接A、C時燈亮,鈴不響;連接A、B時鈴響,燈不亮;連接B、C時燈不亮,鈴也不響.請你根據(jù)上述情況畫出這部分電路的電路圖.電鈴的符號是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽池州貴池區(qū)三級教研網(wǎng)絡(luò)中片九年級上期中物理卷(解析版) 題型:計算題

用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)把重為450N的重物豎直勻速提高2m,已知滑輪組的效率為75%,不計繩重,在上述過程中克服各種摩擦阻力做功為180J,求:

(1)人拉繩子做功的功率是多大?

(2)動滑輪的重力是多大?

(3)如圖中,設(shè)物體重力為G,繩自由端的拉力為F,滑輪組的機械效率為η,證明:η=

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽池州貴池區(qū)三級教研網(wǎng)絡(luò)中片九年級上期中物理卷(解析版) 題型:填空題

跳繩是一種健身運動,某同學對此作了專門研究:跳繩者的質(zhì)量m=50kg,跳繩者的重心高度隨時間變化的情況如圖所示.根據(jù)所給條件可估算出此跳繩者每跳一次克服重力所做的功是 J,在30s內(nèi)克服重力做功的平均功率為 W.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省蘇州市常熟市初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗裝置.用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.

(1)水和煤油吸熱的多少是通過 來反映的 (選填“溫度變化”或“加熱時間”).

(2)小明設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下,分析表格可知:他是用 相同比較 的方法來完成探究實驗的.

加熱時間/min

0

0.5

1

1.5

2

溫度

煤油

(3)在受太陽照射的條件相同時,內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū) ,這是因為干泥土和水相比,干泥土的 較。

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省蘇州市常熟市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

1791年,意大利人伏打發(fā)明了最早的電池﹣﹣伏打電堆,小明仿造了一個伏打電堆,并用電壓表測量其電壓,如圖所示.此電池的正極是 (選填“鋅板”或“銀板”),需要 節(jié)這樣的電堆串聯(lián)才能達到一節(jié)干電池的電壓.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省蘇州市常熟市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

家庭電路中的電燈和控制它的開關(guān)是 連接的;洗衣機、電視機、電冰箱等家用電器之間是 連接的.我國的家庭電路電壓為 V.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省淮安市淮陰區(qū)初三月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

探究杠桿的平衡條件:

(1)安裝好杠桿,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖甲,應把杠桿右端的平衡螺母向右 調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,此時杠桿自身重力的力臂為 ;

(2)彈簧測力計使用前指針如圖乙所示,則測量時,首先應該進行的操作是 ;

(3)小李在杠桿的一側(cè)掛鉤碼,在杠桿的另一側(cè)某一位置用彈簧測力計沿 拉住杠桿,使其在水平位置平衡,以便直接從杠桿上讀出力臂;

(4)記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下,請將表格空白處補充完整;

次數(shù)

動力F1/N

阻力臂I2/cm

1

3

0.1

1

0.3

(5)某同學通過以上實驗操作及數(shù)據(jù)分析,得出杠桿的平衡條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂,你認為他的結(jié)論 (填“可靠”或“不可靠”),理由是

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省淮安市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

使用電壓表時的一些注意事項,說法不正確的是( )

A.被測電壓值不能超過電壓表的量程

B.使用前應檢查指針是否指到零位

C.電壓表不能直接與干電池兩極相接

D.電流由標有“3”或“15”的接線柱流進

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