分析 桌子的振動是看不見的,所以我們可以應用轉(zhuǎn)化法來證明桌子是振動的,同時利用轉(zhuǎn)化法可以探究聲音的響度和發(fā)聲體振幅的關(guān)系.
解答 解:桌面發(fā)聲時,桌面振動帶動鏡子也振動,所以小光斑的位置會上下移動,這說明聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的,把桌面的振動轉(zhuǎn)換為光斑在上下跳動;這個過程中用到的物理研究方法叫轉(zhuǎn)換法;
桌面發(fā)聲時,桌面振動帶動鏡子也振動,所以小光斑的位置會上下移動,增大桌子與墻壁間的距離,墻上光斑跳動的幅度更明顯;
故答案為:轉(zhuǎn)換法;增大桌子與墻壁的距離.
點評 解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生條件和物理學方法進行分析解答.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 日光燈燈絲兩端的電壓逐漸變大了 | |
B. | 電壓表的示數(shù)逐漸變大了 | |
C. | 通過小燈泡的電流要比通過的日光燈燈絲電流大 | |
D. | 此實驗說明日光燈燈絲電阻隨溫度的升高而減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人脈搏正常跳動70次所用時間約為1min | |
B. | 教室門高度約為1700mm | |
C. | 常熟一年中最高氣溫約為40℃ | |
D. | 中學生的步行速度約為1.4m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲表明此時相機距離景物較近 | B. | 圖乙表明此時底片距離鏡頭較遠 | ||
C. | 兩者底片到鏡頭的距離相同 | D. | 兩者鏡頭到景物的距離相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 醫(yī)生用注射器給病人注射藥液 | B. | 用活塞式抽水機抽水 | ||
C. | 吸盤貼在光滑的墻壁上 | D. | 用吸管吸飲料 |
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