多級(jí)火箭能及時(shí)地把后面燃燒完的空殼脫掉,這樣下一級(jí)火箭工作中要推動(dòng)的總質(zhì)量就_______了,可以使火箭達(dá)到更_______的速度.

答案:減小,高
解析:

多級(jí)火箭脫掉空殼后,火箭本身的質(zhì)量減小,慣性也減小,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也更容易改變,即就更容易加速.要解答此題應(yīng)掌握力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體慣性的大小受質(zhì)量影響等知識(shí).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明站在桌子上,往墻上掛一幅新年畫,可是掛來(lái)掛去總是掛不端正,請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)幫小明想個(gè)辦法,讓他能很快地把年畫掛正,方法是
利用重垂線,讓畫豎直的一邊和重垂線平行,畫就掛直了
利用重垂線,讓畫豎直的一邊和重垂線平行,畫就掛直了

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科目:初中物理 來(lái)源:走向清華北大同步導(dǎo)讀  初三物理 題型:022

多級(jí)火箭能及時(shí)地把對(duì)后面飛行沒(méi)有用處的空殼脫掉,下一級(jí)火箭工作中要推動(dòng)的總體質(zhì)量就________了,可以使火箭達(dá)到更高的________.

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科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:022

多級(jí)火箭能及時(shí)地把后面燃燒完的空殼脫掉,這樣下一級(jí)火箭工作中要推動(dòng)的總質(zhì)量就_______了,可以使火箭達(dá)到更_______的速度.

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科目:初中物理 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初二物理 北師大版(新課標(biāo)2002-3年初審) 北師大版 題型:048

讀一讀

涌泉怎樣形成的

  我國(guó)山東省的濟(jì)南是個(gè)多泉的城市,被稱為“泉城”.濟(jì)南處在山地和平原交界的地方,南面山地巖石是多孔的石灰?guī)r,北部平原的地下則是堅(jiān)硬的不透水的巖漿巖,降雨時(shí),雨水都滲透到石灰?guī)r中,變成地下水,流向平原地區(qū),大量地下水流到濟(jì)南地區(qū)地下,遇到堅(jiān)硬的不透水的巖漿巖被擋住了,不得不向地上運(yùn)動(dòng),遇到地表裂縫,大量涌出,形成很多涌泉,所以濟(jì)南泉特別多.

  深海中的魚出水后為什么會(huì)死亡

  由于海洋中壓強(qiáng)與深度成正比,海水越深,壓強(qiáng)就越大,一些生活在某一深度的海洋生物由于長(zhǎng)期在高壓下生活,生理上已經(jīng)適應(yīng),其體內(nèi)的壓強(qiáng)與海水對(duì)它的壓強(qiáng)基本相等.如果讓它們游到其他深度去,它們體內(nèi)外的壓強(qiáng)差就會(huì)使它們感到不適,它們就會(huì)想辦法游回原來(lái)已經(jīng)適應(yīng)了的深度去.如果把深海里的魚弄到水面上,外界的壓強(qiáng)突然減小,它們的血液和細(xì)胞,以及溶解在它們體內(nèi)的空氣會(huì)迅速地膨脹起來(lái),脹到足以使它們的全身組織都破裂的地步.漁民們從深海里捕撈上來(lái)的魚,出水后發(fā)現(xiàn)魚因體腔出血而死,就是這個(gè)道理.所以,在動(dòng)物園的水族館里,我們看不到深海里的生物.

  有時(shí)有些生活在不太深的海水中的魚,由于運(yùn)動(dòng)過(guò)度,游到淺水中就再也回不到深水處.其原因是由于這種魚的上浮和下沉是靠其自身的魚鰾的體積變化來(lái)實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)魚鰾在它所適應(yīng)的深度范圍內(nèi),可以自如地膨脹和收縮,一旦到了淺水處,水壓下降太多,失去壓力平衡的魚鰾就會(huì)迅速膨脹,受到的浮力隨之增大,如果此時(shí)魚能及時(shí)地收縮魚鰾,減小浮力,游回深水中去,就保住了性命.如果這條魚控制不住魚鰾的膨脹就會(huì)浮到更淺的地方,魚鰾又更膨脹,直到浮出水面死亡為止.

(1)涌泉向外涌水的原理是什么?

(2)深水魚能養(yǎng)在水族館里嗎?

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