一保潔工人,要清洗一高樓的外墻,他使用了如圖所示的裝置進(jìn)行升降,已知吊籃的質(zhì)量為m1,保潔器材的質(zhì)量為m2,動(dòng)滑輪的質(zhì)量為m3,人對(duì)繩的拉力為F,吊籃在拉力的作用下1min勻速上升了h。(不計(jì)繩和滑輪之間的摩擦,繩子的承重力足夠大)

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

1. 請(qǐng)你畫出保潔工人所受力的示意圖。

2. 拉力F做功的功率是多大?

3. 滑輪組的機(jī)械效率是多大?

4. 保潔工人最多可以拉起_______________________的保潔器材。

5. 保潔工人在擦桌子的時(shí)候,不小心將水灑在桌子上,他拿出了一張信紙去擦,結(jié)果沒(méi)有擦干;他的同事拿出一張餐巾紙去擦,立刻將水擦干。

根據(jù)上述情景,請(qǐng)你和保潔工人一起提出一個(gè)物理探究課題,并完成如下探究報(bào)告。

探究課題:_________________________________________

猜想假設(shè):___________________________________________

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

主要器材:________________________________

實(shí)驗(yàn)裝置或說(shuō)明(可畫圖說(shuō)明):

實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì):

進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)表格設(shè)計(jì):

現(xiàn)象預(yù)測(cè):

反思:

⑴在本次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中你是如何采用物理學(xué)的研究方法解決有關(guān)問(wèn)題的?請(qǐng)你舉出一例說(shuō)明。________________________

⑵你認(rèn)為在本次實(shí)驗(yàn)中,能夠影響實(shí)驗(yàn)效果的主要因素是________________________.

⑶除了這一探究課題之外,你認(rèn)為還有什么可探究的內(nèi)容?請(qǐng)你寫出任意一條,并簡(jiǎn)要說(shuō)明如何進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),以及探究實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象。

課題:________________________________________________

探究方案:

1.

2.

3.

4.

5.  課題:紙的吸水能力與紙的種類的關(guān)系

猜想:紙的吸水能力與紙的種類有關(guān)

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):質(zhì)量相同的餐巾紙、本子紙和牛皮紙

裝置略: 三個(gè)相同的燒杯內(nèi)盛入相同的水,天平

實(shí)驗(yàn)步驟:

1. 將餐巾紙、本子紙和牛皮紙分別放入盛水的燒杯中至吸足水,

2. 用天平分別測(cè)出燒杯和剩余水的質(zhì)量m1、m2、m3

表格:

紙的種類

餐巾紙

本子紙

牛皮紙

燒杯和剩余水的質(zhì)量

預(yù)測(cè):若,則說(shuō)明紙的吸水能力與紙的種類有關(guān)。

,則說(shuō)明紙的吸水能力與紙的種類無(wú)關(guān)。

反思:

(1)用到了控制變量法。例如控制紙的質(zhì)量相同。

(2)如:餐巾紙、本子紙、牛皮紙吸水程度沒(méi)有控制好

(3)課題:紙的吸水能力與水溫的關(guān)系

方案:取三塊相同質(zhì)量的餐巾紙,分別放入30℃、60℃、90℃的水中吸透,用天平分別測(cè)出吸收的水的質(zhì)量m1、m2、m3。分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)一保潔工人,要清洗一高樓的外墻,他使用了如圖所示的裝置進(jìn)行升降,已知工人的質(zhì)量為60kg,保潔器材的質(zhì)量為20kg,人對(duì)繩的拉力為300N,吊籃在拉力的作用下1min勻速上升了10m,求:
(1)此過(guò)程中的有用功
(2)拉力F做功的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率(結(jié)果保留一位小數(shù)).

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(1)此過(guò)程中的有用功
(2)拉力F做功的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率(結(jié)果保留一位小數(shù)).
精英家教網(wǎng)

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(1)此過(guò)程中的有用功
(2)拉力F做功的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率(結(jié)果保留一位小數(shù))。

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(1)此過(guò)程中的有用功
(2)拉力F做功的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率(結(jié)果保留一位小數(shù)).

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