6.如圖所示是一個演示物體具有慣性的實驗裝置,其中有小砝碼、硬紙板、固定在底座上的支柱和彈性鋼片.請寫出你觀察到的與慣性有關的物理現(xiàn)象,并簡單作出解釋.
現(xiàn)象:彈性鋼片突然彈出,硬紙板被彈出后,小砝碼在支柱上保持靜止.
解釋:砝碼和硬紙板開始都處于靜止狀態(tài),彈簧片壓彎后,松手后,彈簧片突然打擊硬紙板,使硬紙板飛出,而砝碼由于慣性保持原靜止狀態(tài)而落在支柱上.

分析 根據(jù)以下知識分析答題:
(1)力可以使物體發(fā)生形變,力可以改變物體的運動狀態(tài).
(2)物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)保持原來的靜止或做勻速直線運動狀態(tài).

解答 解:觀察到的物理現(xiàn)象是,彈性鋼片突然彈出,硬紙板被彈出后,小砝碼在支柱上保持靜止狀態(tài).
解釋:力可以改變物體的運動狀態(tài).當突然彈出硬紙片時,硬紙片因為受到力的作用飛出去,而小砝碼由于慣性,仍要保持原來靜止的狀態(tài),所以小砝碼會落在支柱上.
故答案為:被彈出;靜止;靜止;慣性.

點評 本題考查了力的作用效果,慣性的應用,考查的知識點較多,難度不大,是一道基礎題.

練習冊系列答案
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17.在物理學中,原子、原子核及其更深層次的物體統(tǒng)稱為微觀粒子,以下微觀粒子按空間尺度由大到小排列正確的是( 。
A.原子、原子核、質子、夸克B.質子、夸克、原子核、原子
C.夸克、原子核、質子、原子D.夸克、質子、原子核、原子

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(1)用刻度尺測出鉛筆的長度L;將鉛筆放入水中靜止,用刻度尺測出鉛筆露出水面的長度L1;
(2)將鉛筆放入待測的液體中靜止,用刻度尺測出鉛筆露出液體的長度L2.設鉛筆的底面積為S,重為G,液體的密度為ρ,由阿基米德原理,鉛筆在水、液體中所受的浮力分別為F浮1gS(L-L1),F(xiàn)浮2=ρgS(L-L2),由物體的漂浮條件得G=F浮1=F浮2,所以待測液的密度ρ=$\frac{L-{L}_{1}}{L-{L}_{2}}$ρ

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(1)小明做的額外功.
(2)滑輪組的機械效率.

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2.在探究“水的沸騰”實驗中:
時間/min891011121314
溫度/C 9697 98 98 95  9898 

(1)除了圖甲中所示的器材,還需要一個重要的測量儀器是秒表.
(2)若操作正確無誤,根據(jù)甲可知此時燒杯中水的實際溫度是94℃.
(3)上表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認為錯誤的數(shù)據(jù)是95℃,你這樣判斷的理論依據(jù)是水在沸騰過程中溫度保持不變.    
(4)B、C兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示.分析圖象結合實驗可得:水沸騰的條件是達到沸點和繼續(xù)加熱;B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的質量不同.

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19.如圖,是某同學研究牛頓第一定律的模擬實驗裝置.根據(jù)圖中實驗現(xiàn)象,可以分析得出以下結論:

(1)為了得出科學結論,三次實驗中應使小車運動到斜面底端時的速度相等(選填“相等”或“不等”),即小車應從斜面上的同一高度處釋放.
(2)三次實驗中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是第一次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關.
(3)實驗表明表面越光滑,小車運動的距離越遠(選填“遠”、或“近”) 這說明小車受到的阻力越小,速度減小得慢(選填“快”或“慢”).
(4)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力),則小車會在水平面上做勻速直線運動.

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20.把食物放在冰箱里,一會兒變涼了,這是用熱傳遞的方法改變了物體的內能.把菜刀和剪子磨得很鋒利,是利用減小(選填“增大”或“減小”)受力面積的方法增大壓強.

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