【題目】響度與聲源的有關(guān)，越大響度越大；音色與聲源的結(jié)構(gòu)和有關(guān)，不同音色的聲音不同。

【答案】振幅；振幅；材料；發(fā)聲體
【解析】聲音的響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；音色與聲源的結(jié)構(gòu)和材料有關(guān)，不同聲音的音調(diào)和響度可以相同，但是音色卻是不同的，音色是區(qū)分不同聲音的主要特征。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】桌子上的魚缸中有若干條金魚，敲擊桌子，魚立即受驚，這時魚接收到聲波的主要過程是( )
A.空氣—水—魚
B.桌子—空氣—水—魚
C.桌子—魚缸—水—魚
D.桌子—空氣—魚

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“怎樣使兩個燈泡都亮起來”的活動中，小明采用如圖所示的方法連接，結(jié)果兩個燈泡都亮了．這時，兩燈的連接方式是 ．若電源電壓為3V，燈泡的規(guī)格均為“2.2V 0.22A”，則每個燈泡的電阻是 Ω，每個燈泡的實際功率是 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在空中勻速水平飛行的飛機(jī)，在投放救災(zāi)物資的過程中（ ）

A．飛機(jī)的重力勢能不變，動能不變

B．飛機(jī)的重力勢能減小，動能不變

C．飛機(jī)的重力勢能減小，動能減小

D．飛機(jī)的重力勢能增加，動能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了得出條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的特性，某同學(xué)設(shè)計了以下四個實驗，其中不能達(dá)到目的是（ ）

A．將甲實驗中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球

B．將乙實驗中的兩根條形磁鐵相互平移靠近

C．將丙實驗中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動

D．將丁實驗中放在一堆大頭針上的條形磁鐵提起

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖甲所示，放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用．力F的大小以及物體A的運動速度大小v隨時間t的變化情況如圖乙、丙所示．根據(jù)圖像信息回答：

（1）當(dāng)t＝7s時，物體A受到的摩擦力f的大小為 N，方向為 ．

（2）當(dāng)F＝10N時，物體的運動狀態(tài)是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究運動和力的關(guān)系”實驗中，讓小車每次從斜面上滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小車在不同的水平面上運動的距離如圖所示．問：

（1）讓小車每次從斜面的 處由靜止滑下，目的是讓小車進(jìn)入水平面時具有相同的 ．

（2）讓小車從斜面滑下后沿水平面運動，是為了使小車在水平面運動時，豎直方向上受到的 力和 力成為一對平衡力．

（3）通過分析可知：平面越光滑，小車受到的阻力就越 ，小車前進(jìn)的距離就越 ．

（4）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長時，小車將一直做 運動．可見，力不是使物體運動的原因，力是 的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置，兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面的高度的變化反應(yīng)密閉空氣溫度的變化，下列說法正確的是（ ）

A．該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B．將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的電阻絲后，就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

C．通電一段時間后，左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大

D．該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反應(yīng)電阻絲放出熱量的多少的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用測力計兩次拉動重為G 的物體豎直向上運動，兩次運動的s﹣t 圖象如圖所示，其對應(yīng)的測力計示數(shù)分別為F1、F2，運動的速度分別為v1、v2，那么（ ）

A．F1＜F2，v1＜v2

B．F1＞F2，v1＞v2

C．F1=F2，v1＞v2

D．以上三種情況都有可能

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同步練習(xí)冊答案