【題目】身高1.7m的小萱站在平面鏡前2m處,她看到自己的全身像,那么她的像高 m,她和像之間的距離為 m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖是某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行探究的實(shí)驗(yàn)裝置,演示板上固定了四條合金電阻線,a、b、c的長(zhǎng)度均是lm,d的長(zhǎng)度是0.5m;a、b、d的橫截面積相同,c的橫截面積比a、b的;a、c是鎳鉻合金線,b、d是錳銅合金線.
(1)依次把M、N跟b和d的兩端連接,閉合開關(guān),記下 示數(shù),通過比較 的不同來分析比較b、d兩根合金線電阻的大小,可探究電阻跟 的關(guān)系,其結(jié)論是: .
(2)類似步驟(1),依次把M、N跟 的兩端連接,可探究電阻跟材料的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)在圖甲中,溫度計(jì)的使用方法存在的錯(cuò)誤之處是 .
(2)小芳同學(xué)在水溫升高到90℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)畫出了水的溫度隨加熱時(shí)間而變化的圖象,如圖乙所示.從圖乙中可以看出水的沸點(diǎn)是 ℃.
(3)從乙圖中還可看出,水在沸騰過程中不斷 (選填“吸收”或“放出”)熱量且溫度保持不變.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2011年春季以來,長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇罕見的旱災(zāi).進(jìn)入夏季以來,氣溫的升高加劇了旱情,這是因?yàn)闅鉁氐纳?/span> (選填“增加”或“減小”)水的蒸發(fā).為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖,把水滴入果樹下的土里,這是利用 (選填“增加”或“減小”)水在地面的表面積來減小水的蒸發(fā).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】上物理復(fù)習(xí)課時(shí),教師寫下了一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水結(jié)冰冰溫未降”;下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰,冰化水水溫不升”。對(duì)聯(lián)中包含的物態(tài)變化是_________和_________。 它們的共同特點(diǎn)是____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家為了探測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號(hào),海洋中該處深度是 m. (聲音在海水中傳播速度是1500m/s)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲音在生活中有許多應(yīng)用,用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有 ;醫(yī)生用的“B超”是利用超聲波獲得 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2010年春季,西南地區(qū)遭遇罕見的世紀(jì)大旱.為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖所示.他們把細(xì)水管放入果樹下的土里,使水分直接滲透到果樹根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是( )
A.減少了水在地面的表面積
B.增大了水在地面的表面積
C.加快了地面上方空氣的流動(dòng)
D.提高了地面上水的溫度
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