Question

【題目】小明用如圖所示的裝置探究阻力對物體運動的影響，實驗時測出小車在水平面上運動的最大距離，并將結(jié)果記錄在下表中。

接觸面材料	小車運動的距離s/cm
毛巾	18.20
棉布	25.55
木板

(1)實驗時，讓小車分別在毛巾、棉布和木板表面上運動的目的是________________________，為了使小車到達水平面時的速度相同，實驗的操作方法是___________________；

(2)若小車在水平木板上最后停止的位置如圖所示，則小車在木板上運動的距離為______cm；

(3)比較三次實驗可知：運動物體受到的阻力越大，速度減小得越________(選填“多”、“少”、“快”或“慢”)；

(4)實驗結(jié)束后，小明還想驗證靜止的物體具有慣性，請你增加一件物品幫他完成實驗：

①增加的物品________；

②實驗過程及現(xiàn)象_____________。

Answer 1

【答案】改變小車在水平面上受到的阻力 讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止釋放 63.00 快 長方體木塊 將木塊立放在靜止的小車上，用力迅速拉動小車，使小車運動，發(fā)現(xiàn)木塊向后倒

【解析】

(1)[1][2]讓小車分別在毛巾、棉布和木板上運動，接觸面的粗糙程度不同，即可改變小車在水平面上受到的阻力。

實驗時，讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止釋放，可以使小車到達水平面時的速度相同。

(2)[3]由題圖可知，刻度尺的分度值為1 mm，讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位，故小車在水平木板上運動的距離s＝63.00 cm。

(3)[4]小車到達水平面時的速度相同，最終停止運動時速度都為零，故速度的減小量是相等的，小車在鋪有毛巾的表面上滑行距離最短，木板上滑行距離最長，說明運動物體受到的阻力越大，速度減小得越快。

(4)[5]要在此實驗的基礎(chǔ)上增加一件物品驗證靜止的物體具有慣性，可增加的物品是：長方體木塊。

[6]實驗過程：將木塊立放在靜止的小車上，用力迅速拉動小車，使小車運動；實驗現(xiàn)象：木塊向后倒．小車受力突然運動時，給木塊一個向前的摩擦力，木塊下部跟隨小車向前運動，木塊向后倒，說明其上部并未向前運動，而是保持原有的靜止狀態(tài)，因此說明靜止的物體具有慣性。