請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷：體積為40cm3、質(zhì)量為267g的銅制工藝品是實(shí)心的還是空心的？若為空心的，在其中空心部分注滿鋁，則需要鋁的質(zhì)量是多少？（ρ銅=8.9/cm3，ρ鋁=2.7g/cm3）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 光的折射、透鏡》知識(shí)歸納測(cè)試卷 題型：綜合題

看圖回答問(wèn)題：

（1）傳遞手機(jī)信號(hào)的是________ ，石油是________ 能源（填“可再生”或“不可再生”）．

（2）如圖所示，是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，要使杠桿在水平位置平衡，B處應(yīng)掛與A處同樣大小的鉤碼個(gè)數(shù)為_(kāi)_______ ．

（3）如圖所示，用塑料管可以將瓶中的水吸到嘴里，這是利用了________ 

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1-6單元單元練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在探究平面鏡特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

(1)用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于______；

(2)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在______（填A(yù)或B）這一側(cè)觀察：

(3)直尺的作用是便于比較______的關(guān)系；

(4)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像______的關(guān)系；

(5)移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上______接收到蠟燭A的火焰的像（填“能”或“不能”），這說(shuō)明平面鏡成的是______像．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 第13章 內(nèi)能 單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題 題型：多選題

下列說(shuō)法中正確的是

A. 溫度高的物體含有的熱量一定多

B. 溫度相同的兩個(gè)物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞

C. 0℃的冰熔化成0℃的水的過(guò)程中，溫度不變，內(nèi)能不變

D. 任何物體都具有內(nèi)能，通過(guò)摩擦可增大冰塊的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 第13章 內(nèi)能 單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題 題型：單選題

對(duì)下列常見(jiàn)現(xiàn)象的分析，合理的是（ ）

A. 摩擦生熱，是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能

B. 圍火取暖，是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能

C. 霧霾彌漫，是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)

D. 雪花紛飛，是因?yàn)榉肿又g有排斥力作用

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)〈第6章 物質(zhì)的物理屬性〉知識(shí)歸納測(cè)試卷 題型：填空題

一底面積是100cm2的柱形容器內(nèi)盛有適量的水，現(xiàn)將含有石塊的冰塊投入容器內(nèi)的水中，恰好懸浮，此時(shí)水位上升了6cm . 當(dāng)水中冰塊全部熔化后，相比熔化前水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)改變了55.28Pa . 則石塊的密度為_(kāi)_______g/cm3 .

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)〈第6章 物質(zhì)的物理屬性〉知識(shí)歸納測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

小夏用柱形圖表示出了一些物質(zhì)的密度（如圖所示），依據(jù)圖中信息，你有哪些發(fā)現(xiàn)？寫出其中的兩條：

（1） ；

（2） 。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)〈第6章 物質(zhì)的物理屬性〉知識(shí)歸納測(cè)試卷 題型：單選題

用質(zhì)量相同的鉛、銅、鐵、鋁制成同體積的四個(gè)球，（ρ鉛＞ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁），下列說(shuō)法中正確的是

A. 四球都是實(shí)心的 B. 四球都是空心的 C. 鋁球一定是實(shí)心的 D. 鐵球一定是空心的

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第8章 力》知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

請(qǐng)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)分析,跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)為什么要用力蹬地?

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同步練習(xí)冊(cè)答案