【題目】如圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R2是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針?biāo)傅目潭�，就可以知道油箱�?nèi)油面的高度，當(dāng)油面上升時(shí)

A. 電壓表和油量表示數(shù)都變大

B. 電壓表和油量表示數(shù)都變小

C. 電壓表示數(shù)變小，油量表示數(shù)變大

D. 電壓表示數(shù)變大，油量表示數(shù)變小

【答案】D

【解析】

由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),油量表(電流表)測(cè)電路中的電流,電壓表測(cè)R2兩端的電壓。當(dāng)油面上升時(shí),R2接入電路的電阻變小，電路中的總電阻變小，∵I＝，∴電路中的電流變大，即油量表的示數(shù)變大，故AC不正確；∵U＝IR，∴R1兩端的電壓變大，∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，且電源的電壓不變，∴R2兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小，故B不正確，D正確。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小鷺想探究彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)．她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．如圖所示，用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放，物塊沿軌道向左滑行，最高可沖到光滑斜面虛框處．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)可通過(guò)觀察同一滑塊___________來(lái)判斷彈性勢(shì)能的大小．

（2）比較如圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以初步得出，彈簧的彈性形變?cè)酱�，具有的彈性�?shì)能就___________．

（3）若物塊沖上斜面的最大高度ha=hc＜hb，彈性形變的大小la＜lb=lc，則物塊達(dá)到最高處所具有的重力勢(shì)能Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是___________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】工程隊(duì)用如圖所示的滑輪組打撈沉入湖底的石材，石材體積為0.05m3，重力為1900N，石材以0.1m/s的速度勻速上升30s后離開(kāi)湖面并繼續(xù)勻速上升，已知?jiǎng)踊喌闹亓?/span>100N，若忽略繩重與一切摩擦，不計(jì)水對(duì)石材的阻力，g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，求：

（1）石材所在位置的湖水深度；

（2）石材離開(kāi)湖面后滑輪組的機(jī)械效率；

（3）石材在湖面下勻速上升時(shí)拉力F的功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示：

（1）請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線，按電路圖將如圖實(shí)物連接起來(lái)（要求滑片向右移，電流表示數(shù)變小）．

（_______）

（2）小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動(dòng)，造成上述現(xiàn)象的原因可能是________ ．

（3）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V，于是他下一步的操作是：將滑動(dòng)變阻器的滑片向________ （填“左”或“右”）移動(dòng)，使________ 并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．

（4）此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表A和電壓表V示數(shù)的變化情況為

A. 電流表A的示數(shù)變大 B. 電流表A的示數(shù)變小 C. 電壓表V的示數(shù)變小 D. 電壓表V的示數(shù)不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)底面積為100cm2、足夠高的柱形容器內(nèi)裝有一定量的水，一個(gè)質(zhì)量為1.5kg的實(shí)心物塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，物塊高為20cm、底面積為50cm2把物塊緩慢進(jìn)入容器中，當(dāng)它恰好與容器底接觸時(shí)，物塊浸在水中的深度為6cm，將彈簧測(cè)力計(jì)上方固定，如圖所示。則圖中物體受到的浮力________N，現(xiàn)向容器中緩慢加水，直到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不再發(fā)生變化為止，則再往容器中加水的體積至少為_________cm3. (已知在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力每變化1N，彈簧的形變量為1cm) .

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李想探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能與①接觸面所受的壓力大小; ②接觸面的粗糙程度; ③接觸面積的大小這三個(gè)因素有關(guān)。于是愛(ài)探究的小李便通過(guò)下圖所示的操作來(lái)驗(yàn)證猜想:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小李應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向______拉動(dòng)木塊，此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小_____(填“大于、等于”或“小于")彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(2)小李想探究猜想①，他選擇了_____兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:接觸面的粗糙程度相同時(shí)，_______越大，滑動(dòng)摩擦力越大。

(3)在甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最大的是________(填“甲"乙，或“丙"）。

(4)愛(ài)思考的小李對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖的改動(dòng):木板B放在水平桌面上，木塊A放在木板B上，彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，一端掛在木塊A上，拉動(dòng)木板B，當(dāng)木塊A穩(wěn)定時(shí)，讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)。則小李讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)，是為了測(cè)量_________(填序號(hào))。

A.木板B受到地面的滑動(dòng)摩擦力大小

B.木板B受到木塊A的滑動(dòng)摩擦力大小

C.木塊A受到地面的滑動(dòng)摩擦力大小

D.木塊A受到木板B的滑動(dòng)摩擦力大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AOB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點(diǎn)，AO=OB．在杠桿右端A處用細(xì)繩懸掛重為16N的物體，當(dāng)AO段處于水平位置時(shí)，為保持杠桿平衡，需在B端施加最小的力為F1=_____N；若作用在B端一個(gè)力F使杠桿AOB勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)BO段在水平位置時(shí)保持杠桿平衡，這時(shí)在B端施加最小的力為F2將_____（小于/等于/大于）F1。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長(zhǎng)為 0.2m 的均勻正方體甲和盛有水的底面積為 9×10-2m2 的薄 壁圓柱形容器乙放在水平地面上，乙容器足夠高．現(xiàn)將甲浸入水中（甲在水中沉底）．

（1）若乙中水面最初高度為 0.1m，求放入甲后水面最終高度；

（2）若乙中水面最初高度為 0.15m，求放入甲后水面最終高度．

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