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【題目】王偉老師經常引導學生利用身邊的生活用品做實驗,通過動手動腦,學習物理知識,揭示物理規(guī)律.下面的實驗不是揭示流體壓強與流速關系的實驗是(

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】試題分析:A圖中對著兩張紙的中間吹氣,兩張紙中間的空氣流速變大,壓強變小,小于外界的大氣壓,產生了一個向內的壓強差,將紙壓向中間.能揭示流體壓強與流速關系,所以A不符合題意;B圖中吹氣時紙條上方空氣流速大,壓強變小。下方的空氣流速不變,壓強不變.紙條在壓強差的作用下飄起來,能揭示流體壓強與流速關系,所以B不符合題意;C圖中用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用,不是利用流體壓強與流速的關系,不能揭示流體壓強與流速關系;C符合題意;D圖中向漏斗口吹氣,乒乓球會貼在漏斗上不掉下來,是因為當從漏斗口吹氣時,乒乓球上面的空氣流速增大,壓強減小,乒乓球被下面的大氣壓壓向漏斗頸而不掉下來,能揭示流體壓強與流速關系,所以D不符合題意,故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把兩條材料相同、長度相等、橫截面積不等的電阻絲并聯在電路中,下列說法正確的是

A通過粗電阻絲的電流較大

B通過細電阻絲的電流較大

C加在粗電阻絲兩端的電壓較大

D加在細電阻絲兩端的電壓較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明自制了一種測定風速的裝置,如圖所示,探頭和金屬桿與滑動變阻器的滑片P相連,可上、下移動.當風吹過探頭時,由于探頭上、下表面空氣流速不同,探頭將滑動變阻器R2的滑片P向 移動;當風速增大時,電壓表的示數將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將掛在彈簧秤上的物體的一半浸沒在水中,彈簧秤的示數比物體未浸入水之前減少了1N,這個物體的體積是 cm3,當這物體全部浸沒在水中時,彈簧秤的示數是3N,這物體重 N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于家庭電路的說法,正確的是( )

A. 220V的家庭電路電壓對人體是安全的

B. 家庭電路中控制電燈的開關應與零線相連

C. 家庭電路中各用電器之間是串聯的

D. 電能表的轉盤轉的越快,說明用電器消耗的電能越快

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2012212日,林書豪砍下20分、8助攻、6籃板,成為自1977年以來,NBA中前4場首發(fā)比賽總得分最高的球員.這一成就超越了籃球之神喬丹.在比賽過程中,他投出去的籃球能夠繼續(xù)飛行,是因為籃球有_______;籃球在飛行中運動方向不斷改變,這是由于籃球受到的_______作用(忽略空氣阻力).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電冰箱、洗衣機、空調等家用電器都使用三孔插座,插座中有一個孔是用來接地的。若這個孔沒有接地,將會發(fā)生的現象是( )

A. 插座因耗電增加而燒毀 B. 這孔接地是為了讓家用電器更好地散熱

C. 家用電器不能正常工作 D. 人接觸家用電器外殼時有可能發(fā)生觸電事故

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【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時,
(1)A組同學用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏(填“高”或“低”).

(2)圖乙是B組同學在實驗某時刻溫度計的示數,此時水的溫度是℃.

(3)B、C兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示.分析圖象可知:水的沸點是℃,當時的大氣壓(選填“<”、“>”或“=”)l標準大氣壓;B.C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的不同.請寫出縮短加熱時間的一條措施:

(4)t2時刻后,若繼續(xù)加熱,溫度計的示數(填“不變”、“降低”或者“升高”);溫度計周圍的“白氣”是高溫水蒸氣上升時,形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個燈泡的銘牌分別是“PZ220﹣40”“PZ220﹣60”,關于這兩個燈泡的描述正確的是( )

A. 甲燈的燈絲粗,電阻大

B. 乙燈的燈絲粗,電阻大

C. 兩個燈泡串聯時,甲燈亮,兩個燈泡并聯時,乙燈亮

D. 兩個燈泡串聯接在220V的電路中,電路的總功率為100W

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