【題目】如圖所示,用力擊打一摞棋子中的一個(gè),該棋子飛出而上面的棋子落下,下列相關(guān)解釋錯(cuò)誤的是
A. 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B. 物體具有慣性
C. 物體受到重力作用 D. 不受力的物體將不會(huì)運(yùn)動(dòng)
【答案】D
【解析】
(1)力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化.
(2)任何物體都具有慣性,慣性即物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì).
(3)拋出的物體最終落向地面,是由于受到重力作用.
(1)受到打擊的棋子飛出去,棋子的運(yùn)動(dòng)速度和方向都發(fā)生了變化,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);故A正確;
(2)棋子被擊出后,雖不再受手的力,但由于棋子具有慣性,即保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),仍會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng);故B正確,D錯(cuò)誤;
(3)棋子被擊出后,上面的棋子由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),在重力的作用下落在桌子上,不會(huì)飛出.故C正確;故選D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某跳水運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行訓(xùn)練的情景,從起跳至落到水面的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能與重力勢(shì)能變化的情況是( )
A. 動(dòng)能一直減小,重力勢(shì)能一直增大
B. 動(dòng)能一直增大,重力勢(shì)能一直減小
C. 動(dòng)能先增大后減小,重力勢(shì)能先減小后增大
D. 動(dòng)能先減小后增大,重力勢(shì)能先增大后減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理.器材:焦距較長(zhǎng)的凸透鏡一個(gè),滴管一個(gè),廢錄音帶盒一個(gè),清水.
(1)小水滴可看作一個(gè)焦距很小的 鏡,本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的 鏡,它與被觀察物體的間距為10﹣15mm,如左圖所示.
(2)如圖所示中,任意滴一滴水滴,透過(guò)這個(gè)小水滴,如果看到一個(gè)與原來(lái)方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭的距離,應(yīng)該把水珠變 (填“厚”或者”薄”),直至與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭.如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是: .
(3)透過(guò)凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴,凸透鏡 ,并且保持凸透鏡水平,看到的箭頭相對(duì)于原來(lái)的箭頭是 (填“正立”或“倒立”),如果要看到箭頭更大的像,應(yīng)把凸透鏡略微向 (填“上”或“下”)移動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。如圖所示,一端系住人的腰部、另一端系于跳臺(tái)的是一根彈性橡皮繩。當(dāng)人下落至圖中Q點(diǎn)時(shí),橡皮繩剛好被拉直。那么,在人剛越過(guò)Q點(diǎn)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)的一瞬間,橡皮繩對(duì)人產(chǎn)生的拉力將_____,人的速度將_____。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)查閱資料時(shí),發(fā)現(xiàn)不同金屬導(dǎo)電板的導(dǎo)電性能是不同的。為了研究底面為正方形的金屬導(dǎo)電板電阻大小和哪些因素有關(guān),他們選取了由同一金屬材料制成但底面積和質(zhì)量不同的導(dǎo)電板,利用如圖所示電路測(cè)出其阻值,所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。
(1)從序號(hào)_____的數(shù)據(jù)可知,正方形金屬導(dǎo)電板的電阻大小與_____有關(guān)。
(2)分析表一、表二、表三的數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在課外實(shí)踐活動(dòng)中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖1所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 (選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).若測(cè)得紙錐在A、C兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則AC過(guò)程中,紙錐的速度為 m/s.
(2)如圖所示,四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該紙錐下落運(yùn)動(dòng)的是 .(選填圖中的選項(xiàng)字母)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,GMR是巨磁電阻,它的阻值隨電磁鐵磁性的增強(qiáng)而減小.下列判斷正確的是()
A. 開關(guān)S1閉合,滑片移到某一位置,電磁鐵左端為N極
B. 開關(guān)S1閉合,滑片向右移動(dòng),電磁鐵磁性增強(qiáng)
C. 開關(guān)S1和S2同時(shí)閉合,滑片向右移動(dòng),GMR的電阻變小
D. 開關(guān)S1和S2同時(shí)閉合,滑片向左移動(dòng),指示燈變暗
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的活動(dòng)中,小明選擇的固體是冰塊,采用圖1的實(shí)驗(yàn)裝置;小華選擇的固體是海波,采用圖2的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)有:(寫出兩點(diǎn))
(2)在對(duì)冰塊或海波加熱的過(guò)程中要用攪拌器不斷地?cái)嚢璞鶋K或海波,這樣做是為 .
(3)下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中記錄的測(cè)量數(shù)據(jù).由表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),冰和海波在熔化時(shí)有著共同的特點(diǎn),即: ;在第6分鐘時(shí),海波的物態(tài)是 .
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
冰的溫度/℃ | ﹣5 | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
海波的溫度/℃ | 25 | 33 | 41 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 51 | 57 | 63 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雯每天騎自行車上學(xué),她所騎自行車的有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。
(1)根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)計(jì)算:除自行車自重外,它還能承載物重多少N?
(2)若該自行車一只輪胎最大容積約2.2×10﹣3m3,某次充氣后,胎內(nèi)氣體的密度約1.42kg/m3.則一只輪胎內(nèi)氣體的質(zhì)量是多少kg?
(3)在炎熱的夏天,不要給自行車輪胎充氣太足,請(qǐng)用物理知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。
自行車凈重 | 200N |
行駛時(shí)輪胎和地面接觸面積 | 2×10﹣2m2 |
以5m/s速度勻速行駛時(shí)受到阻力 | 30N |
車輪直徑 | 0.61m |
輪胎承受最大壓強(qiáng) | 1.2×105Pa |
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