【題目】【2016重慶B卷】一只小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣,額定功率模糊不清,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行測(cè)量,電源電壓恒為6V,電壓表、電流表使用的量程分別為0~3V、0~0.6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“10Ω 1A”,他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了電壓表、電流表示數(shù)的U—I圖像,如圖乙所示。則以下判斷正確的是( )
A.小燈泡的額定功率為0.88W
B.滑片向左移時(shí)電壓表示數(shù)變大,小燈泡變亮
C.變阻允許連入電路的最大阻值約為8.82Ω
D.小燈泡正常發(fā)光2s內(nèi),變阻器產(chǎn)生的電熱為3.04J
【答案】C
【解析】A、當(dāng)小燈泡兩端電壓為額定電壓3.8V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,由題知,此時(shí)電壓表示數(shù)為UR=U-U額=6V-3.8V=2.2V,由圖乙知,電路中電流為0.4A,所以P額=U額I=3.8V×0.4A=1.52W,故A錯(cuò)誤。B、滑片向左移動(dòng)時(shí),電阻變小,電壓表示數(shù)變小,小燈泡變亮,故B錯(cuò)誤。C、為了保障各元件安全,滑動(dòng)變阻器兩端電壓最大為3V,由圖乙知,電路中電流為0.34A,所以變阻器允許接入電路的最大阻值為,C正確為答案。D、小燈泡正常發(fā)光時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端電壓為2.2V,電流為0.4A,變阻器產(chǎn)生的電熱Q=W=UIt=2.2V×0.4A×2s=1.76J,故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016重慶A卷】小杜家有一臺(tái)浮管式水力發(fā)電機(jī),它可以利用流水資源實(shí)現(xiàn)24小時(shí)全天候發(fā)電。圖甲是發(fā)電機(jī)在流水中的工作示意圖,在水深1 m、水面寬1 m、橫截面為矩形的溝渠中發(fā)電機(jī)輸出功率和水流速度的關(guān)系如圖乙所示。求:
(1)當(dāng)水流速度為1.5 m/s時(shí),24 h可以發(fā)電多少千瓦時(shí)?
(2)發(fā)電機(jī)對(duì)家里“220 V 800 W”的電飯鍋供電,實(shí)測(cè)家中電壓約為額定電壓的0.9倍,電飯鍋煮飯時(shí)的實(shí)際功率約為多少瓦?
(3)水力發(fā)電利用了大量流水資源,當(dāng)水流速度為1.5 m/s時(shí),1 h通過(guò)溝渠橫截面的水是多少噸?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016四川達(dá)州卷】如圖所示電路中,電源電壓不變,R1為滑動(dòng)變阻器,R2為定值電阻,開(kāi)關(guān)S閉合后,當(dāng)滑片P在變阻器的兩端A,B之間滑動(dòng)的過(guò)程中,電壓表的最大示數(shù)為4V,電流表的示數(shù)變化范圍是0.4A﹣1.2A,則下列結(jié)論正確的是( )
A.R2=10Ω
B.R1的最大電阻為5Ω
C.電源電壓為6V
D.電阻R2的電功率變化范圍是1.6W至4.8W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>
(1)一只雞蛋的質(zhì)量大約為0.05_______;
(2)一瓶“雪碧”的體積大約為1.25_______;
(3)牛奶的密度大約為1.2_______;
(4)一小瓶酸奶的凈含量約為250________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016四川達(dá)州卷】為了減少煤碳燃燒對(duì)環(huán)境的污染,達(dá)州市委要求推廣使用天然氣,天然氣燃燒時(shí),將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,小王將質(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水燒開(kāi)(在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),水吸收了 J的熱量;若他家每天需要3壺同樣的開(kāi)水,至少需要燃燒 m3的天燃?xì)猓蝗绺挠秒姛崴畨責(zé),則至少需要消耗 kWh的電能[c水=4.2×103J/(kg℃),q天然氣=1.68×107J/m3].
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒(méi)在水中的浮沉情況,此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)物體所受的浮力分別為 、 、 ,則下面關(guān)系正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家買(mǎi)的某種品牌的牛奶喝著感覺(jué)比較稀,因此他想試著用學(xué)過(guò)的知識(shí)測(cè)量這種牛奶的密度.他先上網(wǎng)查詢了牛奶的密度應(yīng)該為 1.03g/cm3 . 然后他找來(lái)一根粗細(xì)均勻的細(xì)木棒,在木棒的表面均勻地涂上一層蠟,并在木棒的一端繞上一段金屬絲(體積不計(jì)),做成里了一支“密度計(jì)”.小明又找來(lái)一個(gè)足夠深的盛水容器和一把刻度尺.請(qǐng)你按照小明的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①將一段金屬絲繞在木棒的一端,制成“密度計(jì)”,用刻度尺測(cè)出其長(zhǎng)度L;②將“密度計(jì)”放入盛水的容器中,使其漂浮在水中,用刻度尺測(cè)出密度計(jì)露出水面的高度 ;(3);(4)已知水的密度為 ,利用上述測(cè)量出的物理量和已知量計(jì)算牛奶密度的表達(dá)式為: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的詞語(yǔ)中,與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法相近的是
A.一日千里 B.大步流星
C.風(fēng)馳電掣 D.迅雷不及掩耳
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】教室里一只開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制兩盞日光燈,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)物理知識(shí)可知這兩盞日光燈間的連接方式是
A. 一定是串聯(lián)的
B. 一定是并聯(lián)的
C. 可能是串聯(lián)的
D. 無(wú)法確定
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