【題目】日常生活中，我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”，這是指聲音的 很大；我們能夠辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，是由于它們的 不同；科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào)，海洋中深處的深度是 m（聲音在海水中傳播的速度是1 500m/s）．

【答案】響度；音色；3000

【解析】

試題分析：響度的大小主要與聲音的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越�。�

音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．

知道超聲波從海面到海底再返回海面的時(shí)間，可以求出超聲波從海面到海底用的時(shí)間，又知道聲速，利用速度公式求海水的深度．

解：“震耳欲聾”是說(shuō)聲音的振幅較大，聲音的響度也會(huì)很大；

因?yàn)椴煌臉?lè)器發(fā)出聲音的音色不同，所以我們可以通過(guò)它們的音色判斷樂(lè)器的種類；

超聲波從海面到海底用的時(shí)間：

t=×4s=2s，

由v=可得，該處海水的深度：

s=vt=1500m/s×2s=3000m．

故答案為：響度；音色；3000．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入剛裝修完的房屋，我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要來(lái)自裝修材料中的甲醛，這種對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì)．這說(shuō)明甲醛分子在 運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而 （選填：“加劇”或“減緩”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)研制的一種聚乙烯材料，超過(guò)40℃時(shí)完全熔化，低于15℃時(shí)完全凝固；有人設(shè)計(jì)，把這種材料制成小顆粒，摻在水泥中制成地板或墻板，在晝夜溫度變化大的地區(qū)用這種地板和墻板修筑房屋，便可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用：

（1）這種設(shè)計(jì)的原理是：當(dāng)氣溫升高時(shí)，該材料 熱 ，使室內(nèi)溫度不致上升太高或太快；當(dāng)溫度降低時(shí)，該材料會(huì) 熱 ，使室內(nèi)溫度不致降得太低或太快．

（2）該材料屬于 （填“晶體”或“非晶體”）．

（3）下列哪個(gè)圖象能表示該材料放熱降溫的過(guò)程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】單位換算：

6.772Km= m

0.1mm= m= Km

5m/s= Km/h；

72Km/h= m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于5Kg和49N的大小，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.5Kg=49N
B.5Kg＞49N
C.5Kg＜49N
D.無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．生鐵和鋼的性能相同

B．赤鐵礦的主要成分是氧化鐵

C．回收廢舊金屬有利于節(jié)約資源

D．鐵粉做“雙吸劑”和鐵生銹原理相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油，如圖，以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是 （選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）；以 為參照物，加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的．如果戰(zhàn)斗機(jī)在2s內(nèi)飛行了0.4km，則它的速度是 m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)際問(wèn)題中，要改變金屬絲的電阻，實(shí)際可行的方法是（ ）

A．改變導(dǎo)線的橫截面積

B．改變導(dǎo)線的長(zhǎng)度

C．改變制成導(dǎo)線的材料

D．改變通過(guò)導(dǎo)線的電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超市里正在出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊，這是因?yàn)楸刍瘯r(shí)要 ，但溫度 （填“升高”、“降低”“或“不變”），所以能起到保鮮的作用．

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同步練習(xí)冊(cè)答案