1．如圖所示，用酒精燈對(duì)燒瓶加熱，瓶中水減少，金屬盤(pán)底部出現(xiàn)水滴，這是燒瓶?jī)?nèi)的水先汽化（填物態(tài)變化名稱(chēng)）后液化形成的．這是通過(guò)熱傳遞方式改變內(nèi)能的．

分析 （1）物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫做汽化；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做液化．
（2）改變物體內(nèi)能有兩種方法，一是做功，二是熱傳遞，做功是能量的轉(zhuǎn)化，而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移，據(jù)此分析回答．

解答 解：（1）用酒精燈對(duì)燒瓶加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)瓶中水量減少，這是由于水在高溫下先發(fā)生了汽化現(xiàn)象變成了水蒸氣；溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的金屬盤(pán)后液化成小水滴，附著在金屬盤(pán)底部；
（2）水蒸氣液化放熱，金屬盤(pán)吸收熱量，內(nèi)能增加、溫度升高，這是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能的
故答案為：汽化；熱傳遞．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)汽化和液化基本概念的理解以及熱傳導(dǎo)改變內(nèi)能的方法，屬于熱學(xué)基礎(chǔ)題目的考查，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．今年2月26日，我市安源區(qū)新學(xué)前巷一棟房屋發(fā)生部分坍塌，消防官兵經(jīng)過(guò)34小時(shí)的連續(xù)搜救，累計(jì)救出十幾人，在搜救過(guò)程中，被困人員應(yīng)敲擊身邊硬物向外界發(fā)出求救信號(hào)，那是因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f信息，同時(shí)固體傳聲效果比氣體傳聲效果更好（選填“一樣”、“更好”、“更差”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．某科技活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖所示電路，已知電源兩端電壓U保持不變．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí)，電壓表的示數(shù)為9V，電流表的示數(shù)為0.3A，電阻R1消耗的電功率為0.9W；當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A．
求：（1）電源電壓U．
（2）電阻R3的阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．佩戴智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)來(lái)測(cè)量記錄自己的運(yùn)動(dòng)情況已成為時(shí)尚，它可以通過(guò)電磁波向手機(jī)發(fā)送運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)．若監(jiān)測(cè)到佩戴者運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每分鐘心跳的次數(shù)的平均值為90次，則該人運(yùn)動(dòng)過(guò)程中心跳的平均頻率為1.5Hz．某種新型運(yùn)動(dòng)手環(huán)還自帶太陽(yáng)能充電板，其充電過(guò)程中將光能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是（　�。�
A．一位中學(xué)生的質(zhì)量約為500gB．物理課本從課桌落到地面大約4s
C．一張課桌的高度約為75cmD．人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為37℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：

（1）如圖1，輪船由下游經(jīng)過(guò)船閘駛往上游．船進(jìn)入閘室后，先關(guān)閉閥門(mén)B和閥門(mén)D，再打開(kāi)閥門(mén)A，當(dāng)閘室中水位與上游水位相平時(shí)，打開(kāi)閥門(mén)C，船駛?cè)肷嫌危?br />（2）如圖2，A、B兩物體疊放在水平地面上靜止．請(qǐng)畫(huà)出物體A的受力示意圖．
（3）如圖3，輕質(zhì)杠桿的OA：OB=4：1．放在水平地面上的物體甲的重力G甲=125N，底面積S甲=1×10-2m2．當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，物體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲=1×104Pa，則物體乙的重力G乙=100．（請(qǐng)寫(xiě)出解題思路）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．歸納式探究--探究小球沿過(guò)山車(chē)軌道的運(yùn)動(dòng)
小雨觀察到游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車(chē)可以底朝上在圓形軌道上運(yùn)動(dòng)，游客卻不會(huì)掉下來(lái)．他想探索其中的奧秘，做了以下兩個(gè)探究：

（1）探究一：如圖甲所示，小球由A點(diǎn)沿光滑軌道自由運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，小球到達(dá)B點(diǎn)的速度v與高度h和小球質(zhì)量m的關(guān)系，數(shù)據(jù)如表一．
表一：
 實(shí)驗(yàn)次數(shù)h/m m/kg v2/（m2•s-2） 
 1 0.22.0×10-2  4.0
 2 0.42.0×10-2   8.0
 3 0.4 3.0×10-2  8.0
 4 0.8 2.5×10-2  16.0
則小球到達(dá)B點(diǎn)的速度v與高度h有關(guān)，且v2=k1h．
探究二：如圖乙所示，小球以一定速度從B點(diǎn)沿光滑的豎直圓形軌道運(yùn)動(dòng)，恰好通過(guò)最高點(diǎn)C．小球在B點(diǎn)的速度v與軌道半徑r的關(guān)系，數(shù)據(jù)如表二．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) r/mv2/（m2•s-2） 
 10.15 7.5 
2  0.30 15.0
3  0.45 22.5
則小球在B點(diǎn)的速度v與軌道半徑r的關(guān)系式為v2=50m/s2×r．
（3）如圖丙所示，將甲、乙兩軌道組合后，小球從A點(diǎn)沿光滑軌道自由運(yùn)動(dòng)，若r=0.4m，要使小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后能恰好通過(guò)C點(diǎn)，則h=1m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．如圖所示，畫(huà)出水平靜止在手指尖上的湯匙所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示，將手機(jī)置于的玻璃罩內(nèi)，撥打該手機(jī)號(hào)碼并把罩內(nèi)的空氣用抽氣機(jī)抽走，抽氣過(guò)程中所聽(tīng)到的鈴聲逐漸減小，最后幾乎聽(tīng)不到聲音，但手機(jī)屏幕上始終有來(lái)電顯示，這說(shuō)明聲音不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播．

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