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6.為了比較水和煤油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如表所示:
加熱時(shí)間/min024
溫度/℃煤油202428
202224

(1)在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油;
(2)分析表格可知:
①小明是用吸收相同的熱量相同比較溫度升高大小的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的;
②水和煤油相比,水的吸熱能力更強(qiáng);
③煤油的比熱容是2.1×103J/(kg•℃).
(3)若質(zhì)量相等的A、B兩種液體在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,其溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙,則cA小于cB (選填“大于”、“小于”或“等于”).

分析 我們使用相同的酒精燈通過加熱時(shí)間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)化法.
比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法:
使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時(shí)間),吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)
使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量,比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強(qiáng);
根據(jù)c=Qmt,在Q、m相同的條件下,比熱容大小與升高的溫度成反比可求煤油的比熱.

解答 解:(1)在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油;
(2)分析表格可知:
①小明是用吸收相同的熱量相同比較溫度升高大小的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的;
②由表中數(shù)據(jù)可知,加熱4分鐘時(shí)(吸收相同的熱量),煤油升高的溫度為:28°C-20°C=8°C,
水升高的溫度為:24°C-20°C=4°C,根據(jù)比較吸熱能力的方法,水和煤油相比,水的吸熱能力更強(qiáng);
③由②知,相同質(zhì)量的水和煤油吸收相同熱量,煤油升高的溫度為水升高的溫度的2倍,根據(jù)c=Qmt,在Q、m相同的條件下,比熱容大小與升高的溫度成反比,故煤油的比熱容為12×4.2×103J/(kg•℃)=2.1×103J/(kg•℃);
(3)若質(zhì)量相等的A、B兩種液體在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,由如圖乙知,B的升溫慢,根據(jù)比較吸熱能力的方法,故則cA小于cB
故答案為:(1)質(zhì)量;(2)①溫度升高大��;②水;③2.1×103;(3)小于.

點(diǎn)評 本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力,考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法及熱量公式的運(yùn)用,為熱學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)慣性的說法正確的是(  )
A.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵具有慣性
B.小明沒有推動(dòng)靜止的汽車,是由于物體在靜止時(shí)慣性比較大
C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳,是為了增大自己的慣性
D.物體在受到外力時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,慣性也逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了如右圖所示的裝置,用相同的酒精燈分別對a,b兩液體加熱,如圖(甲),根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖(乙),不計(jì)液體熱量散失,分別用ma、mb表示a、b兩液體的質(zhì)量,ca,cb表示a,b兩液體的比熱容,根據(jù)Q=c•m•△t,為了通過觀察液體a和液體b的溫差的大小,就可比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”,采用2級控制變量法:
第一、設(shè)計(jì)相同的加熱配置和時(shí)間,目的是控制液體a和液體b吸收相同的熱量;
第二、通過觀察溫差便于分析“不同物質(zhì)的吸熱能力”,控制液體a和液體b質(zhì)量相同;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溫差越大,物質(zhì)的吸熱能力差別越大;請你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析,比熱容較大的是cb(選填“ca”或“cb”);
拓展:
(1)若Qa=Qb,ca=cb請你就乙圖進(jìn)行分析,質(zhì)量較大的液體是b(選填“a”、或“b”);
(2)若Qa=Qb,ma>mb,加熱的配置和時(shí)間相同,液體沸騰前,a和b兩種液體增加的內(nèi)能比較a=b(選填“a>b”、“a<b”、或“a=b”);

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度.讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測出不同階段的平均速度.  
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是v=st.測量工具有刻度尺和停表.
(2)由圖可知SAB=40.0cm,如果測得時(shí)間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB=25m/s.
(3)在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),再測AB段的平均速度VAB會偏�。ㄌ睢按蟆被颉靶 保�
(4)小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的過程中平均速度最快的是VBC(選填“VAB”、“VBC”或“VAC”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.歷史上許多的物理學(xué)家為人類的進(jìn)步做出了重大的貢獻(xiàn),例如;關(guān)于宇宙的中心,哥白尼先提出了“日心說”;在微觀世界,湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子,證明原子可以再分.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.閱讀短文,回答問題:
干簧管干簧管是一種利用磁場信號來控制的線路開關(guān)器件,也叫磁控開關(guān).常用的干簧管有單觸點(diǎn)和雙觸點(diǎn)兩種.
如圖為單觸點(diǎn)干簧管的結(jié)構(gòu)示意圖.其外殼是一根密封的玻璃管,管中裝有兩個(gè)磁性材料制成的彈性簧片電板,還灌有一種惰性氣體.平時(shí),玻璃管中的兩個(gè)磁簧片觸點(diǎn)部位是分開的(如圖甲).當(dāng)有磁性物質(zhì)靠近玻璃管時(shí),在合適的磁場的作用下,管內(nèi)的兩個(gè)簧片的觸點(diǎn)部位被磁化成為異名磁極就會互相吸引接觸,簧片就會吸合在一起,使結(jié)點(diǎn)所接的電路連通(如圖乙).外磁力消失后,兩個(gè)簧片由于本身的彈性而分開,線路就斷開.

干簧管中的磁性材料是指鐵、鈷、鎳等能被磁鐵吸引的材料,它分為軟磁性材料和硬磁性材料兩種.軟磁性材料是指既容易被磁化而獲得磁性又很容易失去磁性的物質(zhì).硬磁性材料是指不容易被磁化而獲得磁性,但一旦獲得磁性又很不容易失去的物質(zhì).磁體周圍的磁性材料被磁化后的極性與放置在該處的小磁針的極性相似,如我們拿一根鐵棒的一端靠近或接觸磁鐵的N極時(shí),這一端就會被磁化成S極,它的另一端則會被磁化成N極.
雙觸點(diǎn)干簧管類似于單刀雙擲開關(guān),它的工作原理是:沒有磁場時(shí),簧片1與簧片2接通(如圖丙),當(dāng)有外界磁力時(shí),簧片1與簧片2的連接斷開,簧片1與簧片3觸點(diǎn)部位接通(如圖丁),其中簧片1是公共端,簧片2是常閉接點(diǎn),簧片3是常開接點(diǎn).簧片中有一片是用只導(dǎo)電不導(dǎo)磁的材料做成.

干簧管外繞上能產(chǎn)生磁場的線圈就成了干簧繼電器,當(dāng)線圈通電后,管中磁性材料制成的簧片的自由端分別被磁化成N極和S極而相互吸引,因而接通被控電路.線圈斷電后,干簧片在本身的彈力作用下分開,將線路切斷.
(1)單觸點(diǎn)干簧管中的磁簧片是用軟(選填“軟”或“硬”)磁性材料制成的.
(2)單觸點(diǎn)干簧管在閉合(選填“斷開”或“閉合”)時(shí),磁簧片具有彈性勢能.
(3)雙觸點(diǎn)干簧管的1、2、3三個(gè)簧片的對應(yīng)制作材料可能是B
A.鐵、鐵、銅 B.鐵、銅、鐵 C.銅、鐵、銅    D.鐵、鈷、鐵
(4)當(dāng)條形磁鐵按左圖所示的方式從A移動(dòng)到B,圖5能反映電路中的電流隨時(shí)間變化的圖象是A.
(5)如圖6為一運(yùn)用干簧繼電器的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,它的工作特點(diǎn)是A
A.紅燈、綠燈交替發(fā)光
B.紅燈長亮,綠燈亮、滅交替
C.綠燈長亮,紅燈亮、滅交替
D.紅燈長亮,綠燈不亮.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.一塊寫有校訓(xùn),質(zhì)量為32t的花崗巖石料立在用磚砌成的長4m、寬2m、高0.5m的水平基座上(如圖所示),石料與基座的接觸面積為2m2.已知磚的密度為2×103kg/m3,基座磚縫中水泥砂漿的密度與磚的密度相同.(g取10N/kg)求:
(1)花崗巖石料的所受的重力;
(2)石料對基座的壓強(qiáng);
(3)基座對地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.把從圖所示實(shí)驗(yàn)中觀察到的彈簧秤和量筒的示數(shù)記錄在表格中,并計(jì)算出相應(yīng)的物理量.(g=9.8N/kg)

物重(N)物體在水中彈簧秤的示數(shù)(N)物體受到的浮力(N)物體排開水的體積(cm3物體排開的水重(N)
 1.96 0.98

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,用一個(gè)20N重的動(dòng)滑輪將一物體勻速提起2m時(shí),人對繩子的拉力為260N,則物體重為500N,繩子自由端移動(dòng)4m.(不計(jì)繩重、摩擦)

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同步練習(xí)冊答案