下列關(guān)于光的反射現(xiàn)象的說法,正確的是
A. 因?yàn)橛辛斯獾姆瓷,人們才能看到五彩繽紛的世界
B. 鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律
C. 一束平行光射在平面鏡上,反射光束仍然是平行的
D. 電影院里坐在不同位置上的觀眾都能看到屏幕上的畫面,是光在屏幕上發(fā)生漫反射的緣故
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科目:初中物理 來源:福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)物理試卷 題型:單選題
如圖所示是一個(gè)環(huán)境溫度監(jiān)控電路原理圖.電源電壓不變,R0為定值電阻,R是用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,其電阻值會(huì)隨溫度的升高而變。舡h(huán)境溫度升高,閉合開關(guān)S,則
A. 熱敏電阻R的阻值變大 B. 通過熱敏電阻R的電流變小
C. 熱敏電阻R兩端電壓變大 D. 電壓表的示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章《光現(xiàn)象》拔高題 題型:單選題
下列有關(guān)光現(xiàn)象的解釋,正確的是
A. 雨后彩虹是光的反射現(xiàn)象
B. 城市玻璃幕墻造成的“光污染”是光的折射現(xiàn)象
C. 白光通過三棱鏡可以分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等七色光
D. 電影屏幕制成白色是因?yàn)榘咨崭鞣N色光
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章-第二節(jié) 光的反射試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,平面鏡M水平放置,白色紙板豎直立在平面鏡上,紙板由E、F兩部分組成,可繞豎直接縫ON翻折。
(1)如圖甲,將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn),紙板F上會(huì)顯示出反射光束OB。接著將紙板F繞ON向后翻折,則紙板F上________(選填“能”或“不能”)顯示出反射光束,由此說明反射光線、入射光線與ON在______________內(nèi)。
(2)小明在測(cè)入射角和反射角大小時(shí)只記錄了一組數(shù)據(jù)(如乙表),根據(jù)這組數(shù)據(jù),他________(選填“能”或“不能”)得出關(guān)于光反射時(shí)反射角與入射角關(guān)系的結(jié)論,理由:_________________。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章-第二節(jié) 光的反射試卷 題型:填空題
綿陽(yáng)夜晚當(dāng)涪江三橋上的燈光時(shí),涪江水上實(shí)景與江中“倒影”交相輝映,形成一幅絢麗多彩的圖案.已知三橋下涪江水深為3m,橋上一彩燈距水面12m,則該彩燈的“倒影”距水面 ________ m;若涪江水再上漲0.5m,則該彩燈與其對(duì)應(yīng)的“倒影”相距 ________ m。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章-第二節(jié) 光的反射試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小陽(yáng)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究光反射時(shí)的規(guī)律.其中ENF是用兩塊紙板連接起來的一個(gè)平面且與平面鏡垂直放置.為了探究反射角與入射角之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是(選填選項(xiàng)前的字母)
A. 沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板E B. 沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F
C. 改變光線OB與法線ON的夾角 D. 改變光線AO與法線ON的夾角
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級(jí)物理下冊(cè) 第二十章達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型:null
在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中。小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖17所示。
(1)有同學(xué)說:“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流!蹦阏J(rèn)
為他的說法對(duì)嗎?_ ___,圖__ __可支持你的結(jié)論。
(2)為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系。
A.根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:
。
B.根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:
。
(3)從能量的角度來分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是___ ___能轉(zhuǎn)化為電能。
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級(jí)物理下冊(cè) 第二十章達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型:單選題
某同學(xué)在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了一個(gè)方案,改變電磁鐵的接線,使通電線圈的匝數(shù)增多,同時(shí)調(diào)整變阻器的滑片,使電流保持不變,觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目有什么變化,這一方案的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯侩姶盆F磁性強(qiáng)弱與下列哪個(gè)因素有關(guān)
A. 電流通斷 B. 電流大小 C. 電流方向 D. 線圈匝數(shù)
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