【題目】下列物理量與其單位符號(hào)的對(duì)應(yīng)關(guān)系中不正確的是（　�。�

A.速度——m/sB.密度——kg/m3

C.壓強(qiáng)——N/m2D.功率——W/s

【答案】D

【解析】

A．速度的單位是m/s，故A正確，不符合題意；

B．密度的單位是kg/m3，故B正確，不符合題意；

C．壓強(qiáng)的單位是N/m2，即帕斯卡，故C正確，不符合題意；

D．功率的單位是W，故D錯(cuò)誤，符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)絕熱環(huán)境中將一個(gè)盛滿冰塊的杯子放入足夠多的冰水混合物中，那么杯子中的冰塊最終將_______（選填“融化一部分”、“全部融化”、“不融化”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（　�。�

A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為500g

B.初中物理課本的寬度約為20cm

C.人的正常體溫是42°C

D.一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時(shí)間約為10s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)符合事實(shí)的是（　　）
A.家用電視機(jī)的電功率約為10W
B.成年人的體積約為0.5m3
C.人感覺(jué)比較舒適的環(huán)境溫度是37℃
D.中學(xué)生正常步行的速度約為5km/h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.中子是物理學(xué)家盧瑟福發(fā)現(xiàn)的B.質(zhì)子是人們最早發(fā)現(xiàn)比原子更小的微粒

C.原子的核式結(jié)構(gòu)模型是由查德威克提出的D.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，從而說(shuō)明原子是可以再分的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列可以近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是

A.樹(shù)上正在下落的蘋果B.站在正在運(yùn)行的自動(dòng)扶梯上的顧客

C.正在進(jìn)站的火車D.學(xué)校跑道進(jìn)行的800m跑步測(cè)試的學(xué)生

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“乘坐地鐵時(shí)，請(qǐng)勿高聲喧嘩”。這里的“高”是指聲音的（ ）

A.響度B.音調(diào)C.音色D.速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，是某小組探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在______（填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行．為了保證實(shí)驗(yàn)效果，他們應(yīng)選擇________（填 “較薄的平板玻璃”或“較厚的平板玻璃”）做實(shí)驗(yàn)；當(dāng)蠟燭以1cm/s的速度向左移動(dòng)時(shí)，像相對(duì)蠟燭移動(dòng)速度為________cm/s，相對(duì)于玻璃板向_______（選填“左”或“右”）移動(dòng)；當(dāng)蠟燭距離玻璃板30cm時(shí)，蠟燭所成的像與蠟燭的距離是________cm。觀察者________（選填“能”或“不能”）在玻璃板中成完整的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為180N的泥桶，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重．若工人在5s內(nèi)將泥桶勻速提高了2m，滑輪組的機(jī)械效率為90%．求：
（1）工人使用滑輪組時(shí)做的有用功、拉力做的總功．
（2）工人拉繩子的力．
（3）如果用這個(gè)裝置同時(shí)提3個(gè)同樣的泥桶，工人拉繩子的力為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案