甲升降機比乙升降機的機械效率高,它們分別把相同質量的物體勻速提升相同的高度則( )

A.乙升降機提升重物做的有用功較多

B.甲升降機的電動機做的額外功較多

C.甲升降機的電動機做的總功較少

D.乙升降機的電動機做的總功較少

練習冊系列答案
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運動會上,100m決賽,中間過程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結果他們同時到達終點。關于全過程中的平均速度,下列說法中正確的是:

A.張明的平均速度比王亮的平均速度大

B.張明的平均速度比王亮的平均速度小

C.二者的平均速度相等

D.不是勻速直線運動,無法比較

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學習了功率的知識后,小明和幾位同學準備開展“比一比誰的功率大”的活動.他們設計了三套方案:①測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度,算出爬樓的功率并進行比較;②控制爬樓的時間相同,測量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進行比較;③控制爬樓的高度相同,測量出各自的體重、爬樓的時間,算出體重和時間的比值并進行比較.可行的是( )

A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以

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用電器是將電能轉化為其他形式能的器件,下列用電器中,利用電能轉化為機械能的是( )

A.電熨斗 B.電燈泡 C.洗衣機 D.電視機

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小卓同學是個“扔紙團”高手,如圖(甲),同桌小越則是個 “斗橡皮”高手,如圖(乙)。由小卓出手的紙團劃出了一道美妙的弧線準確的落入了紙簍。紙團投出后,紙團由于慣性會繼續(xù)向前飛行一段距離,從瞄準到投射再到紙團入簍的整個過程中,小卓同學對紙團 (做了功 / 沒有做功),從紙團出手到入簍的過程中,下列哪一副圖線能正確反應動能(E動)與時間(t)的關系如圖(丙) 。他盡量的用力將橡皮壓彎,目的是為了使橡皮獲得更多的 ,從而使橡皮跳得更高、更遠,贏得比賽。

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如圖所示,李晶同學將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌中央,她針對此過程提出了如下的猜想,你認為合理的是

A.文具盒所受重力對文具盒做了功

B.文具盒所受的推力F對文具盒做了功

C.文具盒所受的支持力對文具盒做了功

D.在此過程中沒有力對文具盒做功

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有一種自行車尾燈設計很巧妙,當后面汽車的燈光以任何方向射向尾燈時,它都能把光線“反向射回”。圖是4種尾燈的剖面示意圖,其中用于反光的鏡面具有不同的形狀,能產(chǎn)生上述效果的鏡面是 ( )

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