【題目】在自制簡易密度的活動中,小明在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,如圖所示。下列說法正確的是:( )

A.試管在甲液體中受到的浮力較大

B.試管在乙液體里排開的液體質(zhì)量較小

C.乙燒杯中的液體密度比甲燒杯中的液體密度大

D.在甲液體中試管底部所受液體壓力較大

【答案】C

【解析】

試題分析:因為同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮,故試管受到的浮力:F =F,故A錯;據(jù)F =G =m g,試管排開的液體質(zhì)量相等,故B錯;因為F =ρ V g,排開的液體體積V>V ,F(xiàn) =F ,所以ρρ ,故C正確;物體受到的浮力等于物體上下表面受到液體的壓力差,而上表面受到的壓力為0,所以F =F下表面 -F上表面 =F下表面 ,所以受到的浮力相等,即下表面受到的壓力相等,即:F=F,故D錯。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】攝影師給全班同學照合影時,從取景框中發(fā)現(xiàn)靠邊的兩位同學沒有在框內(nèi),則攝影師應(yīng)將照相機

A. 遠離同學,同時鏡頭往前伸

B. 遠離同學,同時鏡頭往后縮

C. 靠近同學,同時鏡頭往前伸

D. 靠近同學,同時鏡頭往后縮

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A. 升高相同的溫度時,吸收熱量越多的物體比熱容越大 B. 燃料不完全燃燒時,熱值變小

C. 物體吸收熱量,溫度不一定升高 D. 物體內(nèi)能增加,溫度一定升高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】初二物理課本約重

A. 100N B. 10N C. 1N D. 0.1N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林在森林公園里玩時,看到一個丟棄的塑料瓶,她想到,瓶里如果進了水后最容易引起火災(zāi),其主要原因是:

A盛有水的瓶相當于一個凹透鏡,對光線有會聚作用

B盛有水的瓶相當于一個凸透鏡,對光線有發(fā)散作用

C盛有水的瓶相當于一個凸透鏡,對光線有會聚作用

D盛有水的瓶相當于一個凹透鏡,對光線有發(fā)散作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如(l)圖所示,請畫出入射或折射光線,使光路完整。

(2如圖(2)所示,一木塊靜止在斜面上,請畫出該木塊所受重力以及木塊對斜面壓力的示意圖。

(3小明在探究“比較水和煤油的吸熱能力”的實驗時,利用兩根完全相同的電阻絲作為發(fā)熱體給質(zhì)量相同的兩種液體加熱,為了節(jié)省時間,他將兩根電阻絲并聯(lián)接人電路,用一個開關(guān)控制同時通電或斷電請在圖(3)中用筆畫線代替導線,使電路滿足要求。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們在探究問題時,經(jīng)常用到“控制變量法”“轉(zhuǎn)換變量法”“等效替代法”“理想模型法”等重要的實驗方法。例如,探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的操作過程如圖所示。

(1)我們是根據(jù)海綿的___________________來比較壓力的作用效果的。

(2)比較圖甲和圖乙,可以得出結(jié)論:________________________________________;

(3)比較圖________和圖丙,可以得出“壓力作用效果與受力面積有關(guān)”。

(4)與此實驗采用的實驗方法有_________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍體重500N,他的家距離學校2400 m,他騎自行車在水平路面上以4m/s的速度勻速直線行駛回校。有關(guān)數(shù)據(jù)在下表中列出:

求:(1)行駛過程中,車對地面的壓強多大?

2)小軍騎自行車從家到學校至少要做多少功?

3)小軍騎車從家到學校過程中做功的功率至少為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是位于水平桌面上的玩具不倒翁擺動過程的示意圖,O點是不倒翁的重心.將不倒翁扳到位置1后釋放,不倒翁向右擺動,經(jīng)過豎直位置2到達另一側(cè)最大擺角的位置3.關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )

A. “不倒翁在位置3時,重力和支持力是一對平衡力

B. 只有在位置2,不倒翁受到的重力方向才是豎直向下

C. “不倒翁之所以不倒是因為重心很低

D. “不倒翁從位置2到位置3是受到慣性力的作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案