1.最早測出大氣壓強值的科學家是托里拆利;家庭電路中,電燈與電視機之間是并聯(lián)連接(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).標有“220V  500W”字樣的電飯鍋,正常工作1小時,耗電0.5度.

分析 大氣壓強的大小最早是在1643年,由意大利科學家托里拆利測出的,它利用玻璃管、水銀首先測出了大氣壓能支持的水銀柱的高,并由此計算出了大氣壓的具體數(shù)值;
各家用電器只有并聯(lián)在電路中,各家用電器才能正常工作,并且互不影響;
根據(jù)公式W=Pt計算電能.

解答 解:最早測出大氣壓強值的科學家是托里拆利.
電燈與電視機之間能同時獨立工作,應采用并聯(lián)的連接方式;
該電飯鍋正常工作1小時消耗電能W=Pt=0.5kW×1h=0.5kW•h.
故答案為:托里拆利;并聯(lián);0.5.

點評 本題考查家庭電路的連接特點和消耗電能的計算,關(guān)鍵是公式的應用和單位的換算,還要學會對用電器銘牌的認識.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.某小型風力發(fā)電機每小時可發(fā)電5kW•h,合1.8×107J,這些電能可使電功率為100W的照明燈連續(xù)正常工作50h.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列各現(xiàn)象中能說明分子做無規(guī)則運動的是( 。
A.八月桂花盛開,芳香四溢B.掃地時的塵土飛揚
C.泡茶時,茶葉末在水中浮動D.汽車在大街上奔馳

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.上海家庭電路的電壓為220伏,家中電燈與冰箱是并聯(lián)的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).在家用電能表上,當前的用電示數(shù)用千瓦時作為單位.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在“探究二力平衡的條件”實驗中,如圖1所示,實驗前,彈簧測力計需要在水平方向上調(diào)零(選填“豎直”或“水平”),實驗時,當甲物體處于靜止狀態(tài)時(選填“靜止”或“向右加速運動”),記錄物體受到的力.圖2所對應的電表在實驗時應與被測電路并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電表的示數(shù)為4.5V.

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6.小徐同學暑假要去蘭州旅游,他上網(wǎng)查找了上海和蘭州兩地2016年6月20日到6月22日三日氣溫的最高值和最低值.從表中可以看出:上海的晝夜溫差比蘭州的晝夜溫差。⌒觳榭吹貓D知道,上海屬沿海城市,蘭州屬內(nèi)陸城市.根據(jù)相關(guān)信息分析兩地晝夜溫差區(qū)別較大的主要原因:上海周邊多水,蘭州周邊多沙石,由于水的比熱容較沙石大,在同樣的自然條件下(吸收或放出相同的熱量時),水的溫度變化較小,所以上海的晝夜溫差比蘭州。
上海蘭州
6月20日最高溫度29℃27℃
最低溫度22℃16℃
6月21日最高溫度29℃28℃
最低溫度22℃16℃
6月22日最高溫度29℃27℃
最低溫度23℃17℃

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小徐用圖所示的電路研究串聯(lián)電路中電阻的作用.實驗中保持電源電壓不變,在電路中分別接入電阻R1和R2.已知R1=10歐,R2分別為不同阻值的電阻.他們將實驗數(shù)據(jù)記錄在表一中.
表一
序號R1(Ω)R2(Ω)V1表(V)V2表(V)
110060
2101033
3102024
410301.54.5
510401.24.8
①分析比較表一中第二列、第三列與第五列的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,歸納得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路中,在電源電壓不變的情況下,一個電阻不變,另一個電阻增大,其兩端的電壓也增大..
②分析比較表一中第二列、第三列與第四列的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,歸納得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路中,在電源電壓不變的情況下,定值電阻兩端的電壓隨著另一電阻值的增大而減。
③進一步綜合分析比較表一中第四列與第五列的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,歸納得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路中,在電源電壓不變的情況下,各電阻兩端的電壓之和不變..
④進一步綜合分析比較表一中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,歸納得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路中各電阻兩端的電壓跟它們電阻的大小成正比..
為了使實驗結(jié)論具有普遍意義,他們又繼續(xù)進行實驗.請你在表二中的第二例、第三列中的空白處填入擬進行實驗的數(shù)據(jù):20Ω、20Ω和20Ω、30Ω,以達到研究目的.
表二
序號R1(Ω)R2(Ω)V1表(V)V2表(V)
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,排球比賽時球被扣出主要表明力可以改變物體的運動狀態(tài)(選填“運動狀態(tài)”或“形狀”);以地面為參照物,運動員在向上躍起的過程中是運動的(選填“運動”或“靜止”),其重力勢能增大(選填“增大”、“不變”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中,分別對導體電阻跟它的長度、橫截面積、材料有關(guān)的猜想進行了實驗檢驗.某實驗小組準備實驗時對每一個猜想都用三個實驗數(shù)據(jù)進行對比,下表中給出了可供選擇的幾種導體,分別用A~G七個字母代表.小明組用的是甲圖電路,小紅組用的是乙圖電路.
導體代號長度/m橫截面積/mm2材料
A1.00.2錳銅
B1.00.4錳銅
C1.00.6錳銅
D0.50.4錳銅
E1.50.4錳銅
F1.00.6鎳鉻合金
G1.00.6
(1)小明組通過觀察電流表示數(shù)來判斷電阻絲電阻的大小的.這種探究方法屬于轉(zhuǎn)換法;
(2)小紅組為了檢驗“導體電阻跟長度有關(guān)”的猜想,應選用代號B、D、E 三種導體;
(3)圖甲中若用酒精燈對導體材料進行加熱,這是想探究溫度對電阻的影響;
(4)如果讓你來做這個實驗,你將選擇甲(選填“甲”或“乙”)電路,理由是電流表的示數(shù)更準確、清楚,易于比較.

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