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如圖中的用電器,工作時電能轉化為機械能的是( 。

A. 電暖爐

B. 電飯鍋

C. 電熱水壺

D. 電動自行車

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第十六章 第二節(jié) 串并聯(lián)電路的規(guī)律 同步測試卷 題型:填空題

小明按圖甲所示的電路進行實驗,當閉合開關用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則L2兩端的電壓為________V,L1兩端的電壓為________V.

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理第二十章 第五節(jié) 磁生電 同步測試 題型:多選題

如圖所示的四個裝置,以下關于它們分別用來演示哪個物理現(xiàn)象的描述,錯誤的是(  )

A. 圖a可用來演示電磁感應現(xiàn)象                                         B. 圖b可用來演示電流的磁效應

C. 圖c可用來演示電磁鐵中線圈匝數(shù)與磁性強弱的關系      D. 圖d可用來演示電磁感應現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理 第十八章 第一節(jié) 電能電功 題型:填空題

如圖所示,電能表的讀數(shù)為 kW·h。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理 第十八章 第一節(jié) 電能電功 題型:單選題

如圖所示,路由器是一種支持有線和無線連接的網絡設備,通過后排接口可以同時連接多臺電腦,下列關于路由器的說法中正確的是( )

A. 路由器不需要電源即可正常工作

B. 路由器后排的各接口之間是串聯(lián)的

C. 路由器外殼上有些小孔,只是為了美觀

D. 工作時間長了,外殼發(fā)燙,是由于電能轉化成了內能

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第十八章 第二節(jié) 電功率 同步測試 題型:實驗題

在測定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓保持不變.

(1)請用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整(導線不得交叉)._________

(2)連接電路的過程中,開關必須是________的,閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片滑到________端(選填“左”或“右”)

(3)閉合開關,將滑動變阻器的滑片P移至某處時,電壓表示數(shù)如圖甲,若想測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器滑片P向________端(選填“左”或“右”)移動,直到電壓表的示數(shù)為________ V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為________ W.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第十八章 第二節(jié) 電功率 同步測試 題型:填空題

【2017•無錫卷】下表示某型號電烤箱銘牌部分參數(shù),其內部電路圖如圖所示,R1和R2均為電阻絲,電烤箱在低溫檔正常工作0.5h所消耗的電能是_______kW•h,R2的阻值是_______Ω.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第十八章 第四節(jié) 焦耳定律 同步測試 題型:實驗題

在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中:

(1)為了探究電流通過電阻產生的熱量與電流的關系,小明設計了甲圖裝置,在燒瓶內注入煤油,安裝一根電阻絲,并插入溫度計,該實驗通過比較________來判斷相同時間內不同電流產生的熱量多少;

(2)小明先測量燒瓶內液體的溫度后,閉合開關,通電30s再測量燒瓶內液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小,重復上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(如表);

由此得出:同一導體,在通電時間相等時,電流越大,其產生的熱量越________;

(3)若要探究電流產生熱量與阻值大小的關系,可選擇乙圖中________(選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);

(4)小明家的電烤箱高溫和低溫兩擋的調節(jié)是通過改變接入電路的電阻絲的長度來實現(xiàn)的,小明依據(jù)上述實驗結果,得出電烤箱低溫擋接入電路的電阻絲比高溫擋要短一些的結論,此結論是否正確?答:________(選填“正確”或“錯誤”).

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第二十章 第一節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場 同步測試卷 題型:簡答題

如圖所示,干簧管由兩個軟鐵簧片和玻璃管組成,玻璃管內充滿惰性氣體.在沒有磁場作用時,簧片的觸點在彈力的作用下處于斷開狀態(tài),有磁場作用時,軟鐵簧片被磁化,觸點相互吸引處于導通狀態(tài).根據(jù)以上描述你認為可以利用什么器材,使軟簧片被磁化,觸點相互吸引處于導通狀態(tài)?(請寫出兩種方法)

(1) ________;

(2) ________.

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