如圖所示是一個(gè)“能量采集船”，在船的兩側(cè)安裝可觸及水面的“工作臂”，每只“工作臂”的底面裝有一只手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo)．當(dāng)波浪引起浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí)，工作臂就隨著振動(dòng)，船上的儲(chǔ)能裝置就會(huì)把獲得的電能儲(chǔ)存起來(lái)．下列圖中與“能量采集船”獲得能量原理相同的是（　�。�
A、B、C、D、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

汽車清洗機(jī)是產(chǎn)生高壓水沖洗車輛表面污垢的機(jī)器，其動(dòng)力設(shè)備主要是電動(dòng)機(jī)，圖中能說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

到銀行存取款時(shí)，工作人員將銀行卡在刷卡器上滑動(dòng)是將機(jī)械運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為電流信號(hào)的過(guò)程，從而通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)交易．該過(guò)程的原理與下列設(shè)備原理相同的是（　�。�
A、發(fā)電機(jī)B、電動(dòng)機(jī)C、電磁爐D、太陽(yáng)能電池

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的物理實(shí)驗(yàn)中，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的捕述符合實(shí)際的是（　�。�
A、
如圖閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)體AB上下運(yùn)動(dòng)，電流表的指針將左右擺動(dòng)		B、
如圖對(duì)沸騰的水繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)將不斷升高		C、
如圖說(shuō)明電流相同，匝數(shù)越多電磁鐵磁性越大		D、
如圖用相同的裝置給初溫、質(zhì)量均相同的水和花生油加熱，水的溫度升高得快一些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

將小電動(dòng)機(jī)與小燈泡按如圖所示的電路連接，在小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸上繞線，然后用力拉線，使小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)．在小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，小燈泡發(fā)光．關(guān)于此現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、電產(chǎn)生了磁，使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)B、該現(xiàn)象的原理是電流的磁效應(yīng)C、磁產(chǎn)生了電，使小燈泡發(fā)光D、此電路沒(méi)有電源，小燈泡不可能發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列四幅圖中，利用電磁感應(yīng)原理工作的是（　�。�
A、
    電鈴		B、
   電動(dòng)機(jī)		C、
 動(dòng)圈式話筒		D、
 動(dòng)圈式揚(yáng)聲器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是課本中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用電磁感應(yīng)原理工作的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，在探究磁生電的實(shí)驗(yàn)中，能產(chǎn)生感應(yīng)電流的操作是（　�。�
A、讓導(dǎo)體AB沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)B、讓導(dǎo)體AB沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)C、讓導(dǎo)體AB靜止在蹄形磁鐵內(nèi)D、讓蹄形磁鐵沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、宇航員在太空中利用電磁波進(jìn)行交談B、雷雨天，總是先聽(tīng)到雷聲稍后才看到閃電C、人們通過(guò)音色判斷不同樂(lè)器發(fā)出的聲音D、城市道路旁安裝隔音板目的是在傳播過(guò)程中阻斷噪聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案