【題目】可以用圖示電路測(cè)量電阻的阻值。圖中電源兩端電壓為 4V,R=60Ω,Rx 為待測(cè)電阻,電壓表的量程為 3V。
(1)請(qǐng)將電壓表接入電路,要求電壓表測(cè)量 R 兩端的電壓;
(______)
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表讀數(shù)為 1V。由此可求出Rx = _____Ω;
(3)該電路可測(cè)量的Rx的最小值為_____Ω;
(4)為了實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量以減小實(shí)驗(yàn)誤差,有同學(xué)提出了以下四條建議,其中可行的一條是_____。(填序號(hào))
①將R和Rx由串聯(lián)改為并聯(lián)
②用阻值可調(diào)可讀的電阻箱替代R
③ 用滑動(dòng)變阻器替代R
【答案】 180 20 ②
【解析】
(1)[1]電壓表與待測(cè)電阻并聯(lián),如下所示:
。
(2)[2]閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表讀數(shù)為1V,根據(jù)歐姆定律,通過(guò)R的電流
由于串聯(lián)電路電流處處相等,所以
(3)[3]因電壓表量程為0-3V,R的最大電壓為3V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,RX的電壓最小為
待測(cè)電阻電壓為R電壓的倍,根據(jù)分壓原理,待測(cè)電阻至少為
(4)[4]因?qū)嶒?yàn)中沒(méi)有電流表,在已知電源電壓的情況下,要測(cè)電阻的大小,電壓表和一個(gè)定值電阻可起到電流表的測(cè)量作用;
①將R和Rx由串聯(lián)改為并聯(lián),電壓表只能測(cè)量出R和Rx的電壓,即電源電壓,不能測(cè)出待測(cè)電阻大。还试摻ㄗh不可行;
②用阻值可調(diào)可讀的電阻箱替代R,電阻箱連入電路的阻值可知,由歐姆定律和串聯(lián)電路電流的規(guī)律可知電路中的電流,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律可求待測(cè)電阻的大小,且通過(guò)改變電阻箱的阻值多次測(cè)量取平均值來(lái)減小誤差;故該建議可行;
③用滑動(dòng)變阻器替代R,因滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻未知,故不能測(cè)算出電路中的電流大小,不能測(cè)出待測(cè)電阻大小,故該建議不可行。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著智能化的普及,機(jī)器人在人類的生活中扮演著重要的角色在圖書(shū)管理領(lǐng)域機(jī)器人可以輔助或替代管理員整理圖書(shū),表中所列數(shù)據(jù)是某新型圖書(shū)智能管理機(jī)器人工作的部分技術(shù)參數(shù):
參數(shù) | 工作電壓/V | 工作功率/W | 最大負(fù)重/N | 提升重物最大高度/m |
數(shù)據(jù) | 48 | 40 | 200 | 0.6 |
現(xiàn)在智能機(jī)器人以最大負(fù)重將圖書(shū)勻速豎直提升至最大高度,用時(shí)5s。則此次提升過(guò)程中
(1)機(jī)器人提升圖書(shū)速度是多少?
(2)機(jī)器人對(duì)書(shū)做功是多少?
(3)機(jī)器人的電動(dòng)機(jī)工作電流是多少(結(jié)果保留兩位小數(shù))?電動(dòng)機(jī)做功是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖如圖甲所示。電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻約為,可供選用的滑動(dòng)變阻器和的最大阻值分別為和。
(1)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是_____(填“”或“”);
(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù)。發(fā)生故障的原因可能是_____
A.燈泡斷路 B.燈泡短路 C.滑動(dòng)變阻器斷路 D.滑動(dòng)變阻器短路
(3)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的圖象,根據(jù)圖象提供的信息可計(jì)算出小燈泡的額定功率_____W;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)過(guò)程中,小燈泡的電阻將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在抗震救災(zāi)中,某舟橋部隊(duì)利用沖鋒舟為災(zāi)區(qū)開(kāi)辟了水上生命線。人們乘坐的沖鋒舟滿載時(shí)排開(kāi)水的體積是1.8m3,沖鋒舟自重為0.7×104N,假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60kg。則:
(1)沖鋒舟滿載時(shí)所受的浮力是_____N;
(2)為保證安全,這條沖鋒舟最多能承載______人;
(3)沖鋒舟底部0.5m深處所受水的壓強(qiáng)____Pa。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,閉合開(kāi)關(guān)S,滑片P向右移動(dòng),下列說(shuō)法正確的是
A. 示數(shù)變小,示數(shù)變小 B. 示數(shù)不變,示數(shù)變小
C. 示數(shù)不變,示數(shù)不變 D. 示數(shù)變小,示數(shù)不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)家庭生活中常接觸到的物理量,下列估測(cè)符合實(shí)際的是( )
A.普通家用彩電的電功率約為1000W
B.一名中學(xué)生的體重約500N
C.水的沸點(diǎn)總是100℃
D.人雙腳站在地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1000帕斯卡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】燈泡L上標(biāo)有“6V 6W”字樣,現(xiàn)把燈泡L接入如圖(甲)所示的電路中,調(diào)節(jié)滑片,該燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖(乙)所示。若電源電壓為9V不變,電流表的量程為“0~3A”,電壓表的量程為“0~15V”。則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.滑動(dòng)變阻器連入電路的最小值為6
B.當(dāng)電流表示數(shù)為0.6A時(shí),燈泡的功率為2.16W
C.滑動(dòng)變阻器的最大阻值不小于11.7
D.為了保證電路安全,整個(gè)電路消耗的最大功率為27W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某款電磁爐廣告稱該款電磁爐的熱效率可達(dá)65%以上,具有節(jié)能、高效的特點(diǎn)。在一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,“好奇”小組想測(cè)量該款電磁爐的加熱效率以驗(yàn)證其廣告的準(zhǔn)確性,于是他們找來(lái)一臺(tái)全新的電磁爐,包裝盒中產(chǎn)品參數(shù)數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)若電磁爐正常工作20min,剛好將鍋內(nèi)5kg、20℃的水,加熱到80℃,求此電磁爐燒水時(shí)的效率[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)];
(2)小明家裝有如圖乙所示的電能表,某個(gè)時(shí)間段,僅有此電磁爐工作,在3min內(nèi)電能表表盤(pán)轉(zhuǎn)了210圈,求此時(shí)電磁爐的實(shí)際功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油;
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認(rèn)為在相同時(shí)間內(nèi)水和煤油_______相同,然后比較____的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像,如圖所示,則____的吸熱能力更強(qiáng)。由圖像可得煤油的比熱容為______J/(kg℃)。
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