【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置.
(1)實驗中,通過觀察________ 來判斷電路中是否有感應(yīng)電流;
(2)閉合開關(guān)后,要使電流中形成感應(yīng)電流,銅棒ab應(yīng)________ (填“上下”或“左右”)運(yùn)動,這種由于導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做________ 現(xiàn)象,這一過程________ 轉(zhuǎn)化為電能,而利用這一原理人們制成了 ________ 機(jī).
(3)在不移動銅棒ab的情況下,左右移動________ 也能產(chǎn)生感應(yīng)電流.
【答案】電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)左右電磁感應(yīng)機(jī)械能發(fā)電機(jī)磁體
【解析】
(1)閉合開關(guān)時,電路中是否有電路,眼睛不能直接觀察,要通過靈敏電流計指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應(yīng)電流存在。
(2)電磁感應(yīng):閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動,導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生;電磁感應(yīng)現(xiàn)象的能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
(3)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:閉合電路、一部分導(dǎo)體、切割磁感線運(yùn)動。
(1)實驗中,通過觀察靈敏電流計指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應(yīng)電流存在,指針偏轉(zhuǎn)表明電路中有感應(yīng)電流,否則電路中沒有感應(yīng)電流。
(2)閉合開關(guān)后,銅棒ab左右運(yùn)動時切割磁感線運(yùn)動,電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象;這一過程中消耗機(jī)械能,得到電能,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,利用這一現(xiàn)象制成發(fā)電機(jī)和動圈式話筒。
(3)在不移動銅棒ab的情況下,左右移動磁體也能產(chǎn)生感應(yīng)電流,利用此現(xiàn)象制成的發(fā)電機(jī)叫旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機(jī)。
故答案為:(1)電流計的指針是否偏轉(zhuǎn);(2)左右;電磁感應(yīng);機(jī)械能;發(fā)電機(jī);(3)磁體。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器R1標(biāo)有“100Ω,2A”字樣.閉合開關(guān)S后,電流表A1和A2的示數(shù)分別為0.4A和1.2A.求:
(1)R1消耗的電功率___.
(2)電阻R2的阻值____.
(3)通電1min,電阻R2產(chǎn)生的熱量_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān) S1 閉合、S2 斷開時,當(dāng)滑動變阻器的滑片 P 向右移動,電壓表的示數(shù)將 ,電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值將 ;若將開關(guān) S2 也閉合,電流表的示數(shù)將________,電壓表的示數(shù)將______(.均選填“變小”、“不變”或“變大”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華家使用的是天然氣熱水器,該熱水器的銘牌表明了它的熱效率,表示該熱水器工作時,天然氣完全燃燒所消耗的化學(xué)能,有多大比例轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能.小華嘗試估測該熱水器的熱效率,以核對銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確,他把家里自動洗衣機(jī)的“水量”設(shè)置為40L,用熱水器輸出的熱水注入到洗衣機(jī),當(dāng)注入水的體積達(dá)到40L時洗衣機(jī)會自動停止注水.已知當(dāng)時自來水的溫度是15℃,熱水器輸出熱水的溫度為40℃,注水前天然氣表的示數(shù)是2365.89m3,注水后變?yōu)?/span>2366.05m3,天然氣的熱值為3.2×107J/m3.請你估測該熱水器的熱效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】心電圖儀(如圖所示)通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動的坐標(biāo)紙上。醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如,測量相鄰兩波峰的時間間隔,便可計算出 1min 內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率),同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢患者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示,若醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率為 60 次/min.則:
(1)根據(jù)甲的心率為 60 次/min 可知,甲每次心跳時間間隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時間)為多少秒?
(2)乙的心率為多少次/min?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明測量燒杯中熱水溫度時,將很少熱水倒入另一燒杯中,然后像如圖中所示的那樣去測量和讀數(shù),他這樣做被小華找出了一些錯誤,但有一條找得有點(diǎn)問題,請你把它挑出來( )
A. 不應(yīng)該倒入另一燒杯,這會使溫度降低
B. 水倒得太少,溫度計玻璃泡不能完全浸沒
C. 讀數(shù)時,視線應(yīng)該與刻度線相平,不應(yīng)斜視
D. 應(yīng)該將溫度計取出讀數(shù),不應(yīng)該放在水中讀數(shù)
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【題目】閱讀材料,回答問題。
同步衛(wèi)星工作原理如圖,衛(wèi)星運(yùn)行在高達(dá)三萬六千公里的同步定點(diǎn)軌道,即在赤道平面內(nèi)的圓形軌道,衛(wèi)星的運(yùn)行周期與地球自轉(zhuǎn)一圈的時間相同,在地面上看衛(wèi)星好似靜止不動,稱為同步定點(diǎn)衛(wèi)星。衛(wèi)星通信系統(tǒng)是由通信衛(wèi)星和通信地面站兩部分構(gòu)成的。通信衛(wèi)星實際就是一個懸掛在空中的通信中繼站,它居高臨下,視野開闊,它可以“看”到地面最大跨度達(dá)一萬八千余千米。三顆衛(wèi)星就幾乎可以覆蓋全球,可進(jìn)行全天候通信。只要在它覆蓋的區(qū)域內(nèi),不論距離遠(yuǎn)近都可以通信,通過它轉(zhuǎn)發(fā)和反射電報、電視、廣播和數(shù)據(jù)等無線信號,通過對信號的壓縮編碼,使通信容量大,應(yīng)用廣泛。
(1)同步通信衛(wèi)星的“同步”指的是_____________________________________________;
(2)同步衛(wèi)星所在的運(yùn)行軌道的名稱叫作____________________,距地球表面______________km;
(3)由圖示地球站1和地球站2通信,同步通信衛(wèi)星的作用是__________________________________;
(4)現(xiàn)代通信衛(wèi)星傳遞的是________(選填“數(shù)字”或“模擬”)信號,靠____________(選填“電磁波”“超聲波”或“次聲波”)傳遞信息。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究光的反射規(guī)律實驗中,如圖甲所示,平面鏡M平放在水平桌面上,E、F為兩粘起來的硬紙板,豎直放在平面鏡上,可繞ON轉(zhuǎn)動。
(1)實驗中讓光貼著硬紙板照射的目的是為了_______________。
(2)如圖乙,小明同學(xué)把紙板F沿NO向后折,在F紙板上_______(選填“能”或“不能”)看見反射光線,說明反射光線與入射光線和法線_______(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。
(3)如圖丙所示,紙板并未與平面鏡垂直,此時她_______(選填“能”或“不能”)在紙板F上看到反射光線,此時反射光線與入射光線和法線_______(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律.請回答下列問題.
(1)除圖甲所示的實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和_____.
(2)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較_____(選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度.
(3)將溫度計插入試管中時,溫度計的玻璃泡在放置上有什么要求?_____,_____.實驗中要不停地用攪拌器攪拌,其目的是_____.
(4)給萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有“白汽”冒出,“白汽”是_____(填序號)
A.水蒸氣 B.小水珠
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