14．下列說法中正確的是（　�。�
A．“破鏡不能重圓”是因為分子力是短程力
B．用絲綢摩擦過的玻璃棒能吸引小紙屑說明分子間有引力
C．離地球最近的恒星是月球
D．物體受熱膨脹是因為分子受熱直徑變大

分析 組成物質(zhì)的分子間存在引力和斥力；且分子間有間隙，分子間距離大于分子直徑10倍的時候，分子間既無引力，也無斥力；
恒星能夠自身發(fā)光．

解答 解：A、破鏡不能重圓，是因為玻璃的硬度大，玻璃分子間的距離大于分子直徑的10倍以上，超出了分子力的作用范圍，故A正確；
B、用絲綢摩擦過的玻璃棒能吸引小紙屑是因為帶電體能吸引輕小物體，故B錯誤；
C、月球是地球的衛(wèi)星，離地球最近的恒星是太陽，故C錯誤；
D、物體受熱膨脹是因為分子間間隙變大，故D錯誤．
故選：A

點評 本題考查了分子間相互作用力、帶電體的性質(zhì)、天體的分類，屬于綜合題．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．電爐子通電一段時間后，電爐絲熱得發(fā)紅，而連接電爐子的導(dǎo)線卻不怎么熱，這是因為電爐絲的電阻遠大于導(dǎo)線的電阻．電爐絲燒斷了，若剪去燒壞的一段，再將剩下沒燒壞的電爐絲接好重新接入原來的電源上，在相同時間內(nèi)電爐子產(chǎn)生的熱量比原來多（選填“多”或“少”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．小華發(fā)現(xiàn)家里電能表的示數(shù)在6h內(nèi)由變成了，則他家在這段時間用電1.2kW•h，用電器消耗的實際功率是200W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示的三孔插座，“1”應(yīng)接地線，“2”應(yīng)接零線，“3”應(yīng)接火線，“4”應(yīng)接1．“5、6“應(yīng)接2、3．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示電路中，電源電壓U=4.5V，且保持不變，定值電阻R1=5Ω，變阻器R2的最大阻值為20Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，為保護電表，下列說法正確的是（　�。�
A．滑動變阻器的電阻變化范圍是2.5Ω-10Ω
B．電路中電流范圍0.3A-0.6A
C．電路中消耗的總功率范圍1.35W-2.25W
D．滑動變阻器消耗的最大功率約是0.3W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列實例與所利用的物質(zhì)的屬性不符合的是（　　）
A．機器的底盤常用鈦制作，是因為鈦的密度比較大
B．電線的內(nèi)芯常用鋁或銅制作，是因為鋁或銅的導(dǎo)電性好
C．眼鏡框常用金屬鈦制作，是因為鈦的延展性和耐腐蝕性好
D．熱水壺的手柄常用膠木制作，是因為膠木的導(dǎo)熱性好

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在動摩擦力的實驗中，如圖所示．
（1）用彈簧測力計拉著木塊A在水平放置的長木塊上做勻速直線運動，木板在水平方向受到的力是摩擦力和拉力，這兩個力的關(guān)系是大小相等．
（2）如果在木塊A上加一個砝碼，這時木板受到木塊的壓力大小將變大，木塊A受到木板的摩擦力將變大．（填“變大”、“不變”或“變小”）
（3）木塊上不放砝碼，如果在長木板上鋪上棉布測出摩擦力，通過實驗可知：在壓力相同時，摩擦力的大小還跟接觸面的粗糙程度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．工人用如圖所示的甲、乙兩種滑輪把同樣一桶沙提升相同高度，所用的拉力分別是F甲、F乙，滑輪機械效率分別是η甲、η乙，若不計繩重和摩擦，且沙子的重力大于動滑輪重力，則F甲＞F乙，η甲＞η乙（以上兩空填“＞”、“＜”或“=”），圖乙中增加沙子的質(zhì)量，則η乙將增大（填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．探究水果電池：下面請同學(xué)們跟我一起走進“水果電池”實驗課堂．
（1）如何驗證水果能做成電池．可以選用電流表或電壓表，看接上后指針是否會偏轉(zhuǎn)．水果電池實現(xiàn)的是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）如何確定水果電池的正負極可以把電流表或電壓表的接線柱分別接在兩金屬片上，根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)方向來判斷．如圖是小明同學(xué)把兩種不同的金屬片插入檸檬，制成的“水果電池”．用電壓表測量水果電池的電壓，則金屬片B是水果電池的負極．水果電池的電壓大小可能與金屬片插入水果的深度有關(guān)．

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