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【題目】在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實驗中,小明和小亮用圖所示的器材進行實驗.

1)用筆畫線代替導線完成實物電路連接,要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變。

_______

2)小明把最后一根導線連接完畢后,看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù),他在實驗操作中的兩處錯誤是__________________

3)改正錯誤后,小明改變Rx兩端的電壓和電流.兩次測得的電阻值分別為R1=5.1Ω,R2=5.3Ω.第三次測量時.電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)如圖所示,則R3=____Ω,實驗測得值應為Rx=____Ω.

4)在某次實驗時,電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,小亮用原有的電流表、滑動變阻器,增添一個定值電阻R0和一個單刀雙擲開關.設計了如圖所示的電路.測量時.閉合S1,S2撥到l.電流表的示數(shù)為I1;將S2撥到2,電流表的示數(shù)為I2,小亮說待測電阻.小明認真分析電路后發(fā)現(xiàn)小亮的設計不合理,原因是_______________

【答案】 連接電路時開關沒有斷開 沒有把滑動變阻器的滑片置于阻值最大的位置 5.2 5.2 由于滑動變阻器串聯(lián)在電路中,S2l撥到2時,電阻兩端的電壓發(fā)生變化

【解析】

(1)[1] 把電流表、待測電阻應與滑動變阻器應串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)在待測電阻兩端,滑動變阻器解右下接線柱,電路圖如圖所示:

(2)[2][3] 連接完最后一根導線后,電壓表與電流表立即有示數(shù),原因是:連接電路時開關沒有斷開;電壓表與電流表示數(shù)較大,說明電路電阻偏小,滑動變阻器的滑片沒有置于阻值最大處;因此他在實驗操作中的兩處錯誤是:①連接電路時開關沒有斷開;②沒有把滑動變阻器的滑片置于阻值最大的位置.

(3)[4] 由圖知,電壓表量程是3V,最小分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是2.6V,此時所測電阻:

[5]實驗測得值應為:

(4)[6] 在該實驗設計中:由于滑動變阻器串聯(lián)在電路中,當S2l撥到2時,電阻兩端的電壓發(fā)生變化,而實驗中認為電壓不變,導致實驗計算結果錯誤,所以該實驗存在缺陷,設計不合理.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究水沸騰時溫度變化的特點實驗中,用酒精燈給燒杯中的水加熱,燒杯中盛有20℃、質量為100g的水,在一個標準大氣壓下加熱至沸騰,假如完全燃燒酒精3g[水的比熱容為4.2×103J/kg℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg]求:

1)水吸收的熱量是多少?

2)酒精完全燃燒放出的熱量?

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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關S后,滑動變阻器滑片P向左移動的過程中(不考慮燈絲的電阻變化),下列說法正確的是(  )

A. 電流表示數(shù)逐漸變小 B. 電壓表示數(shù)逐漸變小

C. 電壓表示數(shù)逐漸變大 D. 小燈泡的亮度逐漸變暗

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器R1 標有“50Ω 2A ”字樣,R2的阻值為30Ω

(1)將滑片P移到最右端,閉合S1,斷開S2,求電流表的示數(shù)I1.

(2)保持滑片P在最右端,閉合S1S2,求電流表示數(shù)I.

(3)將滑片P移至某一位置,閉合S1、S2,電流表示數(shù)為0.5A,求此時滑動變阻器接入電路的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實際測量中所使用的電流表是由小量程的電流表改裝而成的.圖aG是滿偏電流(即小量程電流表允許通過的最大電流)Ig=3mA的電流表,其內阻Rg=10Ω,要把它改裝為一個量程為3A的電流表(如圖b)

問:(1)需要給它并聯(lián)一個多大的電阻R0;(計算結果小數(shù)點后保留兩位數(shù)字)

(2)設改裝后的電流表的電阻為RA 請推證:

(3)通過計算說明能否把改裝后的電流表直接接在一節(jié)干電池的兩端.

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【題目】如圖所示為探究串聯(lián)電路電壓特點的實驗.

(1)實驗中應選擇規(guī)格______(選填“相同”或“不同”)的小燈泡.

(2)實驗時,小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓.你認為她能否測出L2兩端電壓?______,理由是_______

(3)測量完成后,選錄了四個小組的數(shù)據(jù):

實驗小組

L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯(lián)總電壓/V

1

1.4

3.1

4.5

2

3.0

1.3

4.3

3

1.1

1.7

2.8

4

1.8

1.2

3.0

這些數(shù)據(jù)可以得到的結論:_ ____________

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【題目】小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.

1)在連接電路時發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導線,表的指針就發(fā)生了偏轉,由此可知在連接電路時,他忘了___.

2)他先將電流表接A,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:___.

3)他在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是___;在排除故障后,電流表示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為___A.

4)在解決了以上問題后,將電流表分別接入A. B. C三點處,閉合開關,測出了一組電流并記錄在表格中,立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律.請你指出他們實驗應改進方法是___.

5)按正確方法測量后,歸納得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是:___(寫出關系式即可).

6)實驗結束后,小明又利用器材連接了如圖丁所示電路圖的電路,當開關S由斷開到閉合時,電流表A2的示數(shù)會___(選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點,當水溫接近90℃時,每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關系的圖象.

1)分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長,可能的原因是______________

2)小明在第9分鐘撤掉酒精燈后發(fā)現(xiàn)短時間內水溫不變,水仍然沸騰,這時燒杯底部的溫度_____(選填高于”“等于低于")杯內水的溫度.

3)把燒杯里的水加熱至沸騰后,從火焰上拿開,水會停止沸騰.迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,如圖丙所示,燒瓶內溫度降低,瓶內水蒸氣遇冷______(填物態(tài)變化的名稱),使瓶內氣壓____(選填升高降低),水的沸點____(選填升高降低),所以水又再次沸騰了.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓不變,閉合開關,兩燈發(fā)光,電壓表V1V2的指針完全一樣,如圖乙,已知燈L1的電阻為40Ω,忽略溫度對電阻的影響.

求:(1)L1兩端的電壓是多少?

(2)電路中的電流是多少?

(3)L2的電阻是多少?

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