用照相機拍攝景物時，要使底片上能夠成清晰的像，物距和焦距關(guān)系必須滿足（ ）

A．U＜f B．U=f

C．f＜U＜2f D．U＞2f

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省慶陽市八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

聲音從水中傳入空氣中，它的傳播速度的大小將（ ）

A．不變 B．變大

C．變小 D．如何變化不能確定

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市九年級上10月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

某校新建成一個噴游水池，在池底的中央安裝了一只射燈．池內(nèi)無水時，射燈發(fā)出的一束光照在池壁上，在S點形成一個亮斑，如圖所示．現(xiàn)往池內(nèi)注水，水面升至a位置時，站在池旁的人看到亮斑的位置在P點；如果水面上升至b位置時，人看到亮斑的位置在Q點，請作圖并說明P點，Q點所在的位置．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市九年級上10月考物理試卷（解析版） 題型：雙選題

下面的物質(zhì)中，具有一定熔點的是（ ）

A．鐵 B．冰 C．玻璃 D．瀝青

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市九年級上10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列自然現(xiàn)象中，要吸收熱量的是（ ）

A．早春河面上冰的消融 B．初夏廣場上霧的形成

C．深秋草木上露的出現(xiàn) D．寒冬屋瓦上霜的形成

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽池州貴池區(qū)三級教研網(wǎng)絡(luò)中片九年級上期中物理卷（解析版） 題型：計算題

小星家的太陽能熱水器，水箱容積是200L．小星進行了一次觀察活動：某天早上，他用溫度計測得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃．請你求解下列問題：

（1）水吸收的熱量；（c水=4.2×103J/（kg•℃））

（2）如果水吸收的這些熱量，由燃燒天然氣來提供，而燃?xì)庠畹男蕿?0%，求至少需要燃燒多少天然氣？（天然氣的熱值為q=3.5×107J/kg）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽池州貴池區(qū)三級教研網(wǎng)絡(luò)中片九年級上期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在“探究串聯(lián)電路中的電流特點”實驗中，某同學(xué)用電流表分別測出圖中A、B、C三處的電流大小，并初步得到它們之間關(guān)系的結(jié)論．為了進一步探究它們之間的關(guān)系，下一步他的操作是（ ）

A．將電源兩極對調(diào)，再次測量A、B、C三處的電流

B．改變開關(guān)S的位置，再次測量A、B、C三處的電流

C．將圖中兩只燈泡位置對調(diào)，再次測量A、B、C三處的電流

D．換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量A、B、C三處的電流

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省蘇州市常熟市初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗：

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾，如圖甲所示，則他們應(yīng)該將杠桿右端的平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào)，使杠桿在水平位置平衡．

（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測出力臂．多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．實驗時使杠桿在水平位置平衡的目的是： ．

次數(shù)

F1/N

l1/cm

F2/N

l2/cm

1

1

10

2

5

2

2

10

1

20

3

2

15

3

10

（3）小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件是 ．

（4）小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個，杠桿將 （選填“仍能平衡”“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”）．

（5）小紅還想探究當(dāng)動力和阻力在杠桿同側(cè)時杠桿的平衡情況，于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉，結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置，如圖丙所示．小紅在A點施加一個始終水平向右的拉力F，卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡．

你認(rèn)為原因是 ．

（6）他們認(rèn)為 （5）問中拉力是做功的．如果水平向右的拉力F大小不變，OA長L，將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過30°的過程中，拉力F做功為 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省淮安市淮陰區(qū)初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題

在自由下落過程中，物體運動速度會越來越快，一個物體由A點自由下落，相繼經(jīng)過B、C兩點，已知AB=BC．如圖所示，物體在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，則W1 W2，P1 P2（兩空均選填“＞”、“＜”或“=”）．

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