【題目】在學(xué)習(xí)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因時(shí),老師做了如圖的實(shí)驗(yàn):具有一定速度的鋼珠在水平面上能沿直線AB運(yùn)動(dòng);如果在它的運(yùn)動(dòng)路徑近旁放一磁鐵,鋼珠的運(yùn)動(dòng)路徑將變成曲線AC。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的理解.正確的是( )

A. 用玻璃球代替鋼珠也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

B. 鋼珠沿直線AB運(yùn)動(dòng)時(shí)不受任何外力作用

C. 鋼珠沿曲線AC運(yùn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

D. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

【答案】

【解析】試題分析:鋼珠做曲線運(yùn)動(dòng)是因?yàn)殇撝槭盏搅舜盆F的吸引力,力改變了鋼珠球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而導(dǎo)致的,因此,

磁體不能吸引玻璃球,因此用玻璃球代替鋼球不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,因?/span>A錯(cuò)誤;鋼珠沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到重力和支持力的作用,因此B錯(cuò)誤;當(dāng)鋼珠做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生了改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也就發(fā)生了改變,因此C選項(xiàng)錯(cuò)誤;本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,因此D正確,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在做“測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,得到如下所示一組U和I的數(shù)據(jù):

(1)請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖所示的電路連接完整 ___________;

(2)第二次測(cè)量時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,請(qǐng)你讀出電流表的示數(shù)后將沒(méi)有記錄的數(shù)據(jù)填入表格中_____;

(3)從上述數(shù)據(jù)可以看出,在通過(guò)燈絲的電流逐漸增大的過(guò)程中,燈絲電阻的變化情況是___________________________________,通過(guò)分析,電阻的變化跟__________有關(guān);

(4)該小燈泡的額定功率為____________W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中的露水與霧的形成屬于________現(xiàn)象;放在箱子中的衛(wèi)生在,過(guò)一段時(shí)間變小了,這是_____現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,已知凸透鏡的焦距是20cm,要在光屏上得到一個(gè)縮小、倒立的實(shí)像,物體和凸透鏡之間的距離應(yīng)_______________________若物體到凸透鏡的距離為 30cm,則在光屏的像是 _________像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在我國(guó)首次“太空授課”中,女航天員王亞平制造了一個(gè)小水球,我們看到了她在水球中的“倒影”,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )

A. “倒影”是光的反射形成的

B. “倒影”不能成在光屏上

C. 王亞平離水球的距離大于水球焦距的2倍

D. 若王亞平離水球越遠(yuǎn),“倒影”會(huì)越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】空降兵在降落傘打開(kāi)一段時(shí)間后勻速豎直下落,他的體重為550N,傘的質(zhì)量為20kg,若人受到的阻力忽略不計(jì),則傘對(duì)人的拉力為_________N,傘受到的阻力為 __________N(取g=10N/kg).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016四川卷】踢足球是廣大青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),下列與踢球有關(guān)的說(shuō)法正確的是(

A.踢球時(shí),腳對(duì)球施加了力,球?qū)δ_沒(méi)有力的作用

B.只要腳對(duì)球施加的力大小相同,其作用效果一定相同

C.踢出去的球再空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,沒(méi)有受到任何力的作用

D.守門員使球停下來(lái)的過(guò)程中,力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一艘輪船自重5×107N最大載重量是1.8×108N,則它的排水量是 , 滿載時(shí)受到的浮力是 . 當(dāng)它由河流駛?cè)氪蠛r(shí),它將(選填“上浮”或“下沉”)一些.它所受到的浮力將 . 它排開(kāi)液體的體積將 . 它排開(kāi)液體的質(zhì)量將(填變大、不變或變。╣=10N/kg).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】他是偉大的古希臘哲學(xué)家、百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家,靜態(tài)力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人,并且享有“力學(xué)之父”的美稱,稱為世界三大數(shù)學(xué)家之一。他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理和浮力原理,為了保衛(wèi)祖國(guó),發(fā)明了投石器和起重機(jī)。他曾說(shuō)過(guò):“給我一今支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球!彼 ( )

A. 牛頓 B. 伽利略 C. 歐姆 D. 阿基米德

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