下列圖片是課本中的插圖,請寫出它們涉及的物理知識。
(a)演員從蹦床上跳起 ;
(b)拉動鉛筆上的書本 ;
(c)壓緊米后將筷子提起 。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達(dá)州卷)物理(解析版) 題型:填空題
有一圓形跑道,跑道長120m,甲,乙同學(xué)沿跑道同時同地反向勻速跑步時,每隔20s相遇一次,已知甲、乙速度之比為2:3,如果甲、乙同學(xué)以原速度沿跑道同時同地同向跑步,每隔 s相遇一次;若甲同學(xué)體重小于乙同學(xué)體重,則他們勻速跑步時 同學(xué)的動能大.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)七校八年級第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)報道,由于長江上游的植被受到破壞,造成大量水土流失,江水渾濁,致使江水的_____增大,故相同深度的江水對堤壩的_____會增大,從而使堤壩受到破壞的可能性增大。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)七校八年級第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
茶杯放在水平桌面上,下列關(guān)于茶杯和桌面受力情況的敘述中,正確的是( )
A.桌面受到向下的彈力是因為桌面發(fā)生了形變,茶杯沒有發(fā)生形變
B.桌面受到向下的彈力是因為茶杯發(fā)生了形變
C.茶杯受到向下的彈力是因為桌面發(fā)生了形變
D.茶杯受到向上的彈力是因為茶杯發(fā)生了形變
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)七校八年級第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于材料的性質(zhì)及其應(yīng)用,下列說法中正確的是( )
A.用鋼鐵做建筑材料,主要應(yīng)用其導(dǎo)電性能較好
B.用膠木做水壺的手柄,主要應(yīng)用其導(dǎo)熱性能較差
C.用橡膠做汽車輪胎,主要應(yīng)用其硬度較大
D.用泡沫制成電影道具中的“磚塊”,主要是應(yīng)用其彈性較好
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州揚(yáng)州大學(xué)附中八年級下學(xué)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
某瓶氧氣的密度是6kg/m3,給人供氧用去了氧氣質(zhì)量的1/3,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m3;容積是10L的瓶子裝滿了煤油,(ρ煤油=0.8×103kg/m3),則瓶內(nèi)煤油的質(zhì)量是 kg,將煤油倒去4kg后,瓶內(nèi)剩余煤油的密度是 g/cm3。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州揚(yáng)州大學(xué)附中八年級下學(xué)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
用雞蛋去碰石頭,結(jié)局通常是雞蛋被碰破,而石頭卻完好。從物理學(xué)的角度來看,雞蛋殼的 (硬度/延展性/密度)不及石頭,在相碰撞時,雞蛋對石頭的力 (大于/等于/小于)石頭對雞蛋的力。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州邵樊片八年級下學(xué)期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中
(1)如圖甲,小華將長方體木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平向右拉木塊,使其作 運(yùn)動,則木塊所受的滑動摩擦力為 N。
(2)將毛巾鋪在木板上,重復(fù)實驗1,木塊受到的摩擦力將 。日常生活中,礦泉水瓶蓋上的豎條紋是通過增大 來增大摩擦, 讓我們更容易打開蓋子。
(3)如圖乙,將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话搿K纱说贸鼋Y(jié)論:滑動摩擦力的大小隨接觸面積減小而減小。你認(rèn)為她探究過程中存在的問題是 。
(4)在實驗1的基礎(chǔ)上,利用現(xiàn)有器材驗證“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”,簡要說明你的做法: 。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺八校八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
圖(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中圖 主要表示力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變;圖 主要表示力能使物體發(fā)生形變。[ 均選填“(a)”、或“(b)”]
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