【題目】小明同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,按如圖所示的電路圖連接實(shí)物。閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L1和L2都不亮,排除接觸不良的因素后,小明用電壓表逐一與原件并聯(lián),以查找電路故障。測(cè)量得出Uab=0;Ubc=0:Ucd=6V;Uad=6V;如果電路只有一處故障,則故障可能為
A. L1斷路
B. L1短路
C. L2斷路
D. L2短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是小明做“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N | 物重 G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 拉力 F/N | 拉力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離s/m | 有用功W有/J | 總功W總/J | 滑輪組的機(jī)械 效率η |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | ★ | 0.21 | 47.6% |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 0.2 | 60.7% | |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | 0.4 | 0.6 | ◆ |
(1)請(qǐng)你將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整:★= ;= ;◆= 。
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法。
(3)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越________(選填“高”或“低”)。
(4)第一次實(shí)驗(yàn)中,提升鉤碼所用的時(shí)間為1.5s,則拉力的功率是 W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答文后的問(wèn)題
廣船國(guó)際建成國(guó)內(nèi)最大噸位半潛船
2015年2月12日,由廣州廣船國(guó)際股份有限公司為全球最大半潛船運(yùn)營(yíng)商﹣荷蘭Dockwise航運(yùn)公司建造的7.2萬(wàn)噸半潛船在南沙區(qū)龍穴造船基地命交付.該船是目前國(guó)內(nèi)建成的最大噸位半潛船,船身能像潛艇一樣潛入水下26米,也能像巨輪一樣滿載7.2萬(wàn)噸超重、超大且不可分割的貨物在海上航行.
該船船體長(zhǎng)216米,寬63米,甲板長(zhǎng)197米,裝貨甲板面積達(dá)到12400平方米,相當(dāng)于1.7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)的面積,另外,該船高近50米,從主甲板到駕駛室也有36米的高度,相當(dāng)于13層樓高,該船配有兩套5200千瓦的電力推進(jìn)系統(tǒng)和一臺(tái)8500千瓦的渦輪增壓中速柴油機(jī)推進(jìn)系統(tǒng),三個(gè)螺旋漿可同時(shí)工作,航速達(dá)到14.3節(jié)(1節(jié)=1海里/小時(shí)=1.852km/h≈0.5m/s).該船同時(shí)考慮到經(jīng)濟(jì)性,也可以由一臺(tái)柴油機(jī)推進(jìn),航速約為10節(jié),為兩套電力推進(jìn)系統(tǒng)提供電源的是4臺(tái)功率為3690千瓦的中壓發(fā)電機(jī),供電電壓為6600伏,即使其中兩臺(tái)發(fā)電機(jī)癱瘓不能工作,船舶仍然可以正常行駛,該船還設(shè)有15道水密門,可迅速隔離危險(xiǎn).
(1)半潛船是通過(guò)改變________來(lái)實(shí)現(xiàn)潛水的,在下潛過(guò)程中船底所受壓強(qiáng)變________ .
(2)當(dāng)該船以經(jīng)濟(jì)性模式行駛時(shí),柴油機(jī)對(duì)半潛船的牽引力約為________ N.
(3)下列哪幅圖可以用來(lái)說(shuō)明發(fā)電機(jī)的工作原理________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中
(1)如圖甲,將紙平鋪在水平桌面上,玻璃板垂直架在紙上,在玻璃板前方立一支點(diǎn)燃的蠟燭A,透過(guò)玻璃板觀察其另一側(cè)蠟燭的像,
(2)將光屏放到像的位置,_____(選填“透過(guò)”或“不透過(guò)”)玻璃板,觀察光屏上有無(wú)像;
(3)將另一支完全相同的_____[選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭A放到玻璃板后,調(diào)整位置使其與A的像重合,說(shuō)明像與物的大小_____。這種確定像與物大小的方法是_____(選填“等效替代法”或“控制變量法);此時(shí)透過(guò)玻璃板看到蠟燭A是經(jīng)玻璃板_____(選填“反射”或“折射“)成的像。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如果玻璃板沒(méi)有垂直架在紙上,而是如圖乙傾斜,蠟燭A的像應(yīng)是圖中的_____(選填“A1”、“A2”或“A3”);
(5)如圖甲,若將玻璃板水平向右平移,則蠟燭A在玻璃板中的像將_____(填“隨”或“不隨”)玻璃板平移;
(6)如果實(shí)驗(yàn)中觀測(cè)到蠟燭A通過(guò)玻璃板在不同位置成了兩個(gè)清晰的像。若兩個(gè)像之間的距離為0.96cm,則玻璃板的厚度為_____cm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)想測(cè)一條小魚(yú)的密度,他用電子秤、杯子、記號(hào)筆等做了如下實(shí)驗(yàn)。如圖甲,測(cè)出杯子和水的質(zhì)量m1;接著將小魚(yú)放入水中,示數(shù)穩(wěn)定時(shí)如圖乙,且在水面位置作標(biāo)記A;然后撈出小魚(yú),示數(shù)如圖丙;再往杯中加適量的水,使水面仍在A處,示數(shù)如圖丁。求:
(1)小魚(yú)的質(zhì)量多大?
(2)小魚(yú)的密度多大?
(3)撈出小魚(yú)時(shí)會(huì)帶出部分水,這對(duì)計(jì)算小魚(yú)的密度有沒(méi)有影響?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在做“探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)閉合開(kāi)關(guān)后,螺線管周圍小磁針的指向如圖所示,小明根據(jù)螺線管右端小磁針的指向判斷出螺線管的右端為N極,則可知電源的A端為___極;
(2)當(dāng)電源的正、負(fù)極方向?qū)Q時(shí),小磁針a的N、S極指向也對(duì)換,由此可知,通電螺線管的外部磁場(chǎng)方向與螺線管中導(dǎo)線的 ___方向有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙所示,某科技小組自制了一個(gè)測(cè)量水的深度的裝置,它由測(cè)量頭和控制盒構(gòu)成,測(cè)量頭的測(cè)量面是一個(gè)涂有絕緣漆的面積為2cm2的壓敏電阻R1,R1的阻值隨水對(duì)它的壓力F的變化關(guān)系如圖丙所示。控制盒內(nèi)有一個(gè)定值電阻R0和一個(gè)最大阻值為90Ω的滑動(dòng)變阻器R2,電源電壓保持不變.通過(guò)電路調(diào)節(jié),可使控制盒的功率達(dá)最大值Pm,科技小組通過(guò)控制盒的功率最小值和Pm的比值來(lái)標(biāo)記水的深度。不計(jì)導(dǎo)線的電阻,電壓表的量程為0-3V科技小組在確保電路安全的情況下,進(jìn)行如下的操作:(ρ水=1.0×103kg/m3;g取10N/kg)
(1)R1未放入水中時(shí),閉合S,斷開(kāi)S1,將R2的滑片移至最上端,此時(shí)電壓表示數(shù)達(dá)到最大值,R0的電功率為P0;求:R1未放入水中時(shí)的電阻為__________Ω;
(2)測(cè)量頭放到水下深度h1=10m時(shí),閉合S,斷開(kāi)S1,將R2的滑片移至某一位置時(shí),R0的電功率為P0′,電路的總功率為P總,R1的電功率為P1。已知P0︰P0′=9︰4,P總︰P1=6︰1,求:此時(shí)R兩端的電壓為__________V;
(3)測(cè)量頭放到水下深度h2=3m時(shí),調(diào)節(jié)電路,控制盒的最小功率與Pm的比值為__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】大象的質(zhì)量是4000kg,在水平地面上鋪一張方格紙,大象站在紙上時(shí)留下的腳印如圖所示.圖中每個(gè)小方格的面積為25cm2(數(shù)方格數(shù)時(shí),超過(guò)半個(gè)的算一格,不足半格的忽略不計(jì)).計(jì)算每只腳底的面積 m2,大象四腳站立時(shí)對(duì)地面壓強(qiáng)是 Pa.(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗學(xué)完杠桿知識(shí)后,利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),裝置中,圓盤可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),(圖示中,轉(zhuǎn)軸與紙面垂直)其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)在支點(diǎn)O的兩側(cè),分別掛上完全相同的鉤碼,調(diào)節(jié)懸掛點(diǎn)的位置使圓盤平衡。設(shè)B點(diǎn)受到的拉力為阻力,A點(diǎn)受到的拉力為動(dòng)力。
(2)她保持阻力和阻力臂不變,將懸掛點(diǎn)A水平向左移動(dòng)一些時(shí),要想保持圓盤仍在原位置平衡,應(yīng)增加A點(diǎn)懸掛鉤碼所受的重力;將懸掛點(diǎn)A水平向右移動(dòng)一些時(shí),要想保持圓盤仍在原位置平衡,應(yīng)減小A點(diǎn)懸掛鉤碼所受的重力。
(3)小麗根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),即:杠桿平衡時(shí),如果“阻力和阻力臂不變”,動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離改變,要維持杠桿在原位置平衡,則動(dòng)力大小一定改變。
請(qǐng)你利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明,小麗的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。
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