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20.如圖所示,一氣象探測器隨氣球一起加速上升,請你畫出這時探測器的受力示意圖.

分析 在加速上升的過程中,探測器受到豎直向上的拉力和豎直向下的重力的作用.先找到力的作用點,從力的作用點起,沿繩子向上畫出拉力,末端畫出箭頭,并標出F;豎直向下畫出重力,末端畫出箭頭,并標出G.注意在同一圖中,力大的畫的長一些.

解答 解:在加速上升的過程中,探測器受到豎直向上的拉力F大于豎直向下的重力G,從重心起沿繩子向上畫出拉力,在末端畫箭頭,標出F.從重心起豎直向下畫出線段,在末端畫出箭頭,標出G.如圖所示:

點評 此題主要考查了力的示意圖的畫法,關鍵是分析出物體所受的力及方向,注意氣象探測器隨氣球一起加速上升,不是勻速上升,因此不是平衡力.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖所示為小涵同學探究“水的沸騰”實驗裝置.
(1)在燒杯內加入適量的水,點燃酒精燈后,小涵發(fā)現(xiàn)溫度計的示數急劇上升,可能的原因是溫度計的玻璃泡接觸到了容器底.
(2)在讀取溫度的過程中,小涵的操作如圖所示,請指出小涵的錯誤之處:讀數時視線沒與溫度計中液柱的上表面相平.
(3)如表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小涵由于粗心大意記錯了一個實驗數據,你認為錯誤的數據是95℃,你這樣判斷的理論依據是水在沸騰過程中吸熱但溫度保持不變.
時間/min891011121314
溫度/°C96979898959898
(4)小涵撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因:石棉網的溫度高于水的沸點,水可以繼續(xù)吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示,水平面上有一底面積為3.0×10-3m2的圓柱形薄壁容器,容器中裝有質量為0.5kg的水.現(xiàn)將一個體積為5.0×10-5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,物塊浸入水中的體積為4.0×10-5m3.水的深度變?yōu)?8cm.(g取10N/kg,水的密度ρ=1.0×103kg/m3
(1)求水對容器底的壓力;
(2)求物塊受到的浮力大小;
(3)求物塊的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.小亮在研究“壓強與壓力的關系”時,記錄的實驗數據如下表所示.請你對表格中的數據進行分析歸納:壓強p與壓力F之間的關系式:p=(50Pa/N)•F.
F/N102030405060
P/Pa50010001500200025003000

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.據說兩千多年以前,古希臘學者阿基米德為了鑒定王冠是否是用純金制成的,要測量王冠的體積,冥思苦想了很久都沒有結果.一天,當他跨進盛滿水的浴缸洗澡時,看見浴缸里的水向外溢,突然想到,物體浸在液體中的體積,不就是物體排開液體的體積嗎?隨后,他設計了實驗,解決了王冠的鑒定問題.除了浮力這個原理外,他在物理上還發(fā)現(xiàn)了杠桿原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.高速公路上要限制汽車的最大行駛速度,用物理學思維來解讀,且目的是為了限制( 。
A.摩擦力B.慣性C.勢能D.動能

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖是某運動員做蹦床運動的圖片,針對蹦床運動,從動能與勢能相互轉化的角度提出一個問題并回答.(不計空氣阻力)
問:運動員下落過程中能量轉化是怎樣的?.
答:重力勢能轉化為動能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列圖中的場景用物理知識解釋正確的是( 。
A.圖(1)所示的盤山公路修成S形,是為了減少坡度而省功
B.圖(2)所示的船槳是費力杠桿
C.圖(3)所示鐵路的鋼軌不直接鋪在地面上而是鋪在枕木上是為了減小對地面的壓力
D.圖(4)所示是一種用塑料或橡皮制造的掛物鉤,可以把它按在光滑的墻壁上,再在鉤上掛上勺子等物品不會掉下來,這是因為墻對它有吸力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.甲機械比乙機械功率大,表示兩機械在做工時( 。
A.甲做功多B.甲更省力C.甲做功快D.甲用時少

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